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1 、在日常生活中燃烧现象屡见不鲜,你有没有想过发生燃烧的条件是什么?下面请你根据
提供的物质,设计实验来探究这一问题。
镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。
镊子分别夹取一个蘸有水的小棉花球,和蘸有酒精的棉花球放在酒精灯火焰上片刻。
分别点燃两支小蜡烛,将其中的一支蜡烛用玻璃杯罩住。
实验用品(数量不限):酒精灯、蜡烛、玻璃杯、镊子,水、酒精、小木条、小石子,棉花
球等。
分析实验请将未完成的实验报告填写完整:
实验步骤 实验现象 实验结论
1 、燃烧与物质种类有关 有可燃物才能燃烧
2 、燃烧与温度有关 没蘸水的棉花球燃烧;蘸
水的棉花球不燃烧
3 、 璃杯内蜡烛熄灭,玻璃杯
外蜡烛仍然燃烧
结论:
2 、催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气
时,就常用二氧化锰作催化剂。
[提出问题 ]其他物质能作过氧化氢分解的催化剂吗?
[提出猜想 ] 甲同学认为 CuO 、Fe O 等物质可以代替 MnO 作过氧化氢溶液分解的催化剂。
2 3 2
[ 设计实验 ] ①在试管中加入5mL5% 的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;
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②准确称量 0.5gFe 2 O3 红色粉末,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试管中;
③在步骤②的试管中加入 5mL5% 的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;
④待步骤③的试管中没有气泡冒出后,进行操作 A ,将固体洗净、干燥、称量,得红色粉末
仍然为 0.5g 。
(1 )[ 实验现象 ] 步骤①中的现象为 ,步骤③中带火星的木条复燃。
(2 )[反思交流 ] 步骤④中的操作 A 是 ,乙同学认为在步骤④中还应增加一个实验,
请你写出该实验的操作方法和现象 。
(3 )[ 实验结论 ] 通过以上实验说明 。请你举一生活中应用催化剂的
事例 。
3 、小明等四名同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质.并通过实验比较它们的效
果”为课题开展研究,请就他们活动中的一些问题回答:
(1 )在讨论研究计划时的下列观点,你认为不正确的是 ______
A .小明认为可以通过图书馆查找相关资料
B .小红认为可以到厦门大学请教专家,得到他们的指导
C .小华认为可以上网查找相关资料
D .小东认为不需要查找资料,只要进行实验就可完成本研究
(2 )经过初步研究,他们选定了五种物质进行两两对比实验.下列实验组不可能为相应的
猜想提供证据的是 ______
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组别 A B C D
较活泼的金属的
较活泼的金属单 高价的金属氧化物加 氧化物比单质
猜想 氧化物加速效果
质加速效果好 速效果好 加速效果好
好
实验组 氧化铁和铁丝 铜丝和铁丝 氧化亚铁和氧化铁 氧化铜和铜丝
(3 )他们在对比实验过程中的如下操作,你认为不
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