物理课教案设计中的德育渗透论文.docx.pdfVIP

摘要很多老师在多年的教学中，往往会把德育从每节课的课堂教 学中忽视，认为一堂课四十五分钟教学都忙不过来，有何精神去考虑 培养学生的思想品德呢?但其实不然，只要每节教案精心设计，可巧 妙得把德育放入智育中，不仅可以使德育在教学中得以实施，而且德 育还可作用于教学，提高教学效果。 关键词榜样；实事；实验；理论联系实际；升华有这样一节物理 公开课，内容是压强，目的要说明压力作用在表面上产生的效果与压 力的大小和受力面积有关，老师举了很多例子，最后特别精选了一个， 说的是红军战士在过草地时，由于草地很松软，当战士踩上去时草地 承受不了这个压强很容易下陷，就会使战士前进困难，甚至牺牲了生 命，问如果你是一位红军战士会如何做去减小这个危险呢?让学生围 绕这个例子应用所学的知识展开讨论，从而对知识得到巩固及深入理 解。 这节课上下来达到了预想的效果，也得到了各位听课老师的好评， 最后有一位老师的评语是这样的红军战士例子的应用对学生进行了 很好的爱国主义教育……!是呀，为什么其它老师没有想到这一层的 评价呢?也许上课的老师引用这个例子，只是为了它的新颖，吸引学 生注意力，让学生放松一下，根本没往爱国主义教育上去想。 这番评价应该让我们老师有所触动，这些年的教学中是否少了点 什么，把一些重要的东西忽略了。 很