北师大版八年级上册物理第二章第三节 探究：物质的密度说课稿.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《探究——物质的密度》说课稿 内容简析 《探究——物质的密度》是北师大初中物理教科书八年级上册第二章的的内容。 科学方法的学习和掌握既是物理课程的目标，也是物理教学的重要内容。同时， 密度的概念、公式及应用，是整个初中物理的重要基础知识，更是后面学习浮力、 液体压强的基础。 在日常教学实践中，我认为，如何在实际教学中将新的课程理念转化为教师的教 学行为和学生的学习活动，应当是实施课程改革的关键。在课堂教学中，根据物 理学科的特点，充分挖掘教材中的实验、探究、过程、方法等方面的因素，通过 经历与科学工作者进行科学探究时的相似过程，学习物理知识与技能，体验科学 探究的乐趣，学习科学探究方法，领悟科学的思想和精神，应成为物理教学的重 要任务。 过渡语：《探究——物质的密度》，即学习物质的“密度”，对刚刚学习初中物理 的学生有一定的难度。在课堂教学中，只要学生在学习中体验概念建立的过程， 领会其中的思想方法，就可以实现难点突破。为此，我制定了以下教学目标： 教学目标 一、知识与技能 1．学习应用“比值”的方法探究物质的密度，建立密度概念。 2．认识密度公式、单位及其在生活中的应用。 二、过程与方法