小学四年级语文教学实录《乡村四月》交流课.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 教学实录《乡村四月》交流课 四年级语文教案 【设计理念】 《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法描写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景，山坡田野草木茂盛，平展的稻田里波光粼粼，天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声，大地一片欣欣向荣的景象。后两句写人，四月到了，农活多了，乡里的农民们在田间地头忙开了，又是蚕桑又是插秧，突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙，给人一种“一年之计在于春”的启示。整首诗就像一幅色彩明亮的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。 本设计体现了“以生为本，自主发展”的教学思想，深化了“教学是教师、学生、文本之间的对话过程”这一新课程标准的理念。根据古诗的体裁特点，采用自然、活泼、形象的教学方式，充分挖掘古诗中的美育因素，融阅读与审美、感性与理性、赏识与情感于一炉，引导学生全身心地投入，尽情地感知、领略和欣赏美的情愫。在教学过程中，学生通过自主诵读、想象吟诵、入情吟唱、拓展阅读等过程，感悟诗文中所蕴涵的语言美、意境美、思想美，从而实现学生心灵与文本之间真诚的对话，培养学生健康的审美情趣，提高鉴赏美的能力。 【教学目标】 1．会认、写“蚕、桑”两个生字。 2．通过读、吟等方式培养学生阅读古诗的兴趣，有感情地朗读、背诵这首诗。 3．借助注释、插图等资源，自主学习，发挥想