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- 约2.95千字
- 约 3页
- 2020-09-12 发布于上海
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课 题
图文并茂练排版
课
型
讲练
设计者
杜艳威
学 习 目 标
1、通过具体操作练习题,掌握编排图文并茂作品的基本方法。
2、:能够根据题目要求或者实际需要在文稿中插入相应的图片,并能够调整图片的大小、位置、文字环绕方式等
3、通过完成制作图文并茂作品的实践,提高学生的审美素质和设计水平,激发学生的学习动机以及创新意识和创新能力。
教学策略
以实际操作为主 任务驱动法 自主探究法 讲授法
教学
重点
难点
掌握在文档中插入不同来源的各种图片的常用方法,并能调整图片的文字环绕方式、大小、位置等。
用文本框及自选图形等其他元素实现图文混排(即局部特效的排版)。
能够根据实际需要调整图片的文字环绕方式、大小、位置等。
用文本框及自选图形进行局部排版的方法。
课前准备
已完成的实例教案、多媒体课件、练习素材、多媒体网络教室
课时
安排
一课时
板 书 设 计
图文并茂练排版
1、“插入”——“图片”——“剪贴画”
2、“搜索文字”——“输入内容”——插入艺术字
3、设置版式
4、调整图片大小位置
5、保存
教 学 活 动
一、直接导入:
展示教师机上图文并茂的文档作品(作品1),引导学生找出文档的排版与之前学习过的排版方式的区别,激发学生的学习兴趣。
通过网上邻居浏览学习教师上的范例,养成分析文档排版方式区别的能力。
提出任务:今天要复习的知识同学们过去已经学过了,只
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