学年度第一学期康艺学校中小学教学常规管理新规制度.docVIP

康艺学校中小学教学常规管理制度 教学工作是学校中心工作，教学质量是学校生命线。为规范和加强对教学工作管理，促进教学质量提升，特制订《康艺学校中小学教学常规管理制度》。 学科计划制订要求 学校依据《深圳市九年义务教育课程计划表》要求开足课程和课时，教务处按该要求制订课程计划，老师按教务处要求制订和实施计划。 计划项目齐全，包含：教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学方法、教学进度等六项。所写内容一律用蓝黑或碳素墨水书写，认真规范，字体为正楷或行楷。 对教材分析要透彻，教学目标和教材重难点把握要正确。 对学生分析要客观，实事求是；提升教学质量方法得力，即含有科学性和针对性。 时间分配合适，内容具体，安排合理。 学科计划在开学两周内交至教导处。 二、老师备课制度 伴随新课程改革逐步深入,备课已经不再是传统意义上对教材内容简单诠释、对教学过程简单安排、对教学方法简单展示,它性质、功效、方法已经发了很大改变。在目前教育教学中，备课是教学过程精心预设，包含着老师对课程教学内容了解水平，也包含老师发明性劳动；是知识内化、具体化和课堂物化预案；是对教学资源开发、整合和利用过程；是对学生研究和关注；是老师再学习过程，这是老师愈加好地完成教学任务、教书育人前提和关键确保。现在，备课基础内容包含：研究课程标准、研究教材、研究学生、研究例题、习题、研究教学教育素材、研究教法和学法指导、制订教案、讲