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教育统计与作业一论学习教育统计学的意义及描述统计的应用姓名张晓婷学号班级级教本二班论学习教育统计学的意义及描述统计的应用一学习教育统计学的意义教育统计学的定义为运用数理统计的原理和方法研究教育问题的一门应用科学研究如何搜集整理分析由教育调查和教育实验等途径所得到的各类资料并且以此做为依据进行科学地推断从而揭示出蕴含在教育现象里的客观规律是它的主要任务一教育统计学对于在教育工作者中普及教育统计的知识和技能改变现有的教育科学研究面貌发展我国的教育科学将起到重要的作用其具体作用有成为党和政府了解教育现
《教育统计与SPSS〉作业一
论学习教育统计学的意义及描述统计的应用
姓名:
张晓婷
学号:
150401041231
班级:15级教本二班
论学习教育统计学的意义及描述统计的应用
一、学习教育统计学的意义 教育统计学的定义为“运用数理统计的原理和方法研究教育问题的 一门应用科学。”研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验等 途径所得到的各类资料,并且以此做为依据进行科学地推断,从而揭示 出蕴含在教育现象里的客观规律,是它的主要任务。
(一)教育统计学对于在教育工作者中普及教育统计的知识和技能, 改变现有的教育科学研究面貌,发展我国的教育科学,将起到重要的作 用。其具体作用有:
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