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高中化学必修模块 内容解读与教材分析  化学新课程功能的转变 以培养学生科学素养为 主旨的化学新课程改革 就是要引导教师和学生 情感态度 改变传统课程过于注重 与价值观 知识技能传授的倾向 传 强调科学过程与方法 的教育,使学生获得化识 学知识和技能的过程成 知识与/程\过程与 为理解化学、进行科学 技能 方法 探究、联系社会生活实 际和形成科学价值观的 过程  、高中化学新课程内容选择要求 高中化学新课程内容的选择以提高学生的 科学素养为宗旨,着眼于学生未来的发展, 体现时代性、基础性和选择性的要求。 课程内容的选择主要受学科、社会、学 生三大要素的制约。  化学学科因素 从学科角度分析,课程内容的选择必须 反映化学学科的基本特征及学科的发展 趋势,要教给学生最基本的化学观念、 方法和知识。  化学学科特征 1化学科学是实验性较强的学科之· 2化学科学使用特定的概念和原理 3化学科学有自己的一套科学语 4化学科学具有较强的经验性 5化学科学与工农业生产联系密切 《化学哲学基础》  化学的研究对象和特征 化学是研究自然科学的重要组成部分,它侧 重于研究物质的组成、结构和性能的关系, 以及物质转化的规律和手段。 义务教育化学课程标准 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、 结构、性质及其应用