报告与新教师谈教师专业发展.ppt

　 ◆　陈　氏　讲　稿　　 ◆　陈　氏　讲　稿　 　◆　陈　氏　讲　稿　　 案例：什么是教育智慧？简单来讲，一个人教育教学很有方法，我们就说这个人教育教学很有智慧。就教学来说，有人用三个算式表示三个不同层次的教学： 第一层叫“灌输,用5×3=15表示; 第二层叫“启发”,用“5×3=？ 表示; 第三层叫唤醒,用5×3=14表示。5×3怎么会等于14呢？这一疑问,唤醒学生沉睡的思维,调动了学生学习的积极性，这是教育的智慧。 ;.; * 　 ◆　陈　氏　讲　稿　　 ◆　陈　氏　讲　稿　 　◆　陈　氏　讲　稿　　 1、灌输 灌输式教育一般也称“注入式”教育，它是以强调教育者对学生的知识灌输为主要特征的。 填鸭。 。 1）赶鸭——小学、初中、高中起始年级，父母们都想让子女进优质初中、高中甚至大学，于是成群的小鸭子被赶进了学校。 2）填鸭——小鸭子们进了学校原以为可以学些新知识、新技能，结果是被教师的知识填了个饱。 3）烤鸭——每每到了学期末，一门门的学科考试，折腾得鸭子们生不如死，这就是所谓的“考”鸭。 4）板鸭——原以为经过这一番“熏考”，鸭子总该成“熟”了吧！可到了社会上，鸭子们还是在不到工作。细一打听，原来用人