人教版（2019）高一物理必修 第一册第二章匀变速直线运动的研究实验 2.1探究小车速度随时间变化的规律 课时作业.docxVIP

新人教版必修第一册课时作业第二章　匀变速直线运动的研究实验:探究小车速度随时间变化的规律 一、选择题 1.下列实验过程中正确使用打点计时器的步骤顺序是(　　) ①启动电源,用手水平拉动纸带,纸带上就打出一行小点 ②关掉电源 ③取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数若干个点,如果数出n个点,这些点划分出的间隔数是(n-1),由此计算出纸带从打第1个点到打第n个点的运动时间 ④把纸带装好 ⑤了解打点计时器的结构,然后把它固定在桌子上 ⑥用刻度尺测量出从第1个点到第n个点的距离　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.⑤④①②③⑥ B.⑤④①③⑥② C.⑤④①⑥③② D.⑤④①②⑥③ 2.(多选)在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是(　　) A.时间间隔 B.瞬时速度 C.加速度 D.某段时间内的位移 3.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,使用电磁打点计时器(所用交流电源的频率为50 Hz),得到如图所示的纸带。图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是(　　) A.实验时应先放开纸带再接通电源 B.从纸带上不可能求出计数点C对应的小车速率 C.从纸带上可以求出计数点B对应的小车速率 D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s 4.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻两计数点间的时间间隔为T,x1、x2、x3、x4、x5、x6分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG的长度,下列用来计算打D点时小车速度的表达式中误差最小的是(　　) A.x3+x C.x2+x 5.(多选)在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列关于作v-t图像的说法正确的是(　　) A.只要确定了v-t图像中的两点,就可以得到小车运动的v-t图像,因此,实验只需要测出两组数据 B.作v-t图像时,所取的点越多,图像就越准确 C.作出的v-t图线应该通过所有的点,图线曲折也可以 D.对于偏离直线较远的点,说明误差太大,应舍去 6.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是(　　) A.小车在钩码的牵引下运动时只需打一条纸带,然后进行数据处理 B.为使测量更为严谨,应把打下的第一个点作为第一个测量点 C.为了便于测量,应舍掉开头一些过于密集的点,找一个适当的点当作计时起点 D.两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1 s 7.(多选)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,对于减小实验误差来说,下列方法中有益的是(　　) A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位 B.使小车运动的速度尽量小些 C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算 D.适当增加挂在细绳下钩码的个数 二、非选择题 8.光电计时器是一种常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有滑块从a、b间通过时,光电计时器就可以显示出物体的挡光时间。现有某滑块在斜面上滑行,先后通过光电门1和2,计时器显示的挡光时间分别是t1=5×10-2 s、t2=3×10-2 s,从光电门1到光电门2所经历的总时间t=0.15 s,用分度值为1 mm的刻度尺测量滑块的长度d,示数如图乙所示。 (1)读出滑块的长度d为　　　　cm。? (2)滑块先后通过两光电门的速度v1、v2分别为　　　　m/s、　　　　m/s。? (3)滑块的加速度大小为　　　　m/s2。(计算结果保留两位小数)? 9.如图所示是小球沿斜面滚下的频闪照片,照片中每两个相邻位置的时间间隔是0.1 s,这样便记录了小球运动的时间。设开始时的位置为0,依次为位置1、2、3、4、5…,小球运动的位移可以用刻度尺测量。小球在位置1、2、3、4的速度分别最接近　　　　m/s、　　　　m/s、　　　　m/s、　　　　m/s,小球滚下过程的加速度大小为　　　　m/s2。(小数点后保留两位数字)? 10.某同学按如图所示装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。 (1)图中仪器A叫作　　　　打点计时器,使用220 V　　　　(填“交流”或“直流”)电源。释放小车前,小车应停在　　　　(填“靠近”或“远离”)仪器A的位置。? (2)使用打点计时器分析小车运动情况的实验中,有以下基本步骤: A.松开纸带让小车带着纸带运动 B.穿好纸带 C.把打点计时器固定好 D.接通电源进行打点 以上步骤的正确顺序是　　　　　　。? 11.小明同学按如图所示装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。 甲 乙 (1)释放小车时,实验装置如图甲所示,指出该装置或