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- 2020-09-10 发布于山东
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高二学生期末自我评价
高二学生期末自我评价篇一
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开
展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如
下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学
生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新
的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一
天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退
现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的
完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,
尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较
差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢
消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工
作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待
自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时
给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天
的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的
内心世界, 了解他们所做所想, 这样会使教育能抓住切入点,
教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律
卫生明显好转,文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学
生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要
说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中
来。
三、积极
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