1.3 怎样学习和研究化学(第二课时) 课件-沪教版（全国）九年级化学上册(共13张PPT).pptxVIP

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2020-09-10 发布于福建
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1.3 怎样学习和研究化学(第二课时) 课件-沪教版（全国）九年级化学上册(共13张PPT).pptx

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第三节怎样学习和研究化学;;;二、学习化学需要进行科学探究;活动与探究——金属镁性质的探究;1.观察镁条的颜色状态； 2.是否容易被折断； 3.是否可以导电； 4.在空气中点燃的现象； 5.在食醋中的变化。;实验记录：镁的性质;实验结论： 1.镁是一种银白色、有光泽、质软、能导电的金属； 2.镁条在常温下即可与空气中的氧气发生反应，生成氧化镁； 3.在点燃条件下，镁条能在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光； 4.镁条还可与食醋中的醋酸反应，生成氢气。;三、学习化学需要使用化学符号;利用元素符号和数字表示物质的组成;观察与思考——指出组成各物质的元素;用文字书写反应物、生成物以及反应条件来描述化学反应。;交流与讨论：分析以下反应的文字表达式