几分之一大小比较;请你说一说下面这些分数
表示的意义。;(一)自主探究,交流想法;(二)实物验证,理解方法;(三)知识迁移,掌握方法;(四)对比观察,发现规律;;看图写分数,比大小。;四、课堂小结;五、布置作业
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