《长方体和正方体复习课》教案(课件描述).pptxVIP

课 题长方体和正方体复习课江镜学区 倪瑞明教学内 容复习和整理有关概念和计算教 学 目 标1、 通过整理和复习，使学生更清楚地掌握长方体和正方体的特征，进一步理清长方体、正方体的表面积与体积的概念， 搞清它们的区别，能熟练地进行体积和表面积的计算。全面 达到教学目标。2、 培养学生的抽象概括能力和归纳能力。3、 培养小组合作交流的学习意识。教学 重 点各个概念间的区别和联系。教学 难 点理清各个概念间的区别和联系。课前准 备长方体、正方体实物，多媒体课件。步骤教师活动学生活动过程性目标一、整1、 出示一个长方体和一个正方体实物模型，学生概括各自的形体特征，并依次填写完成下表：理2、 课件出示：（学生独立完成表格）通过这一 复环节的复 习习，深化长长方体、正方方体的形体 体、概念，形成正正确而清 方晰的印象。体的特征3、 同桌相互复述。4、 辨析：长方体的三条棱就是它的长、宽、高。有六个面是正方形的物体一定是正方体。如果一个长方体有三个面是正方形，那么 这个长方体一定是正方体。二、1、 （出示课件）复习填写表格：通过辨析，复扫除三者 习在概念和 表计算上的 面盲点。积、体积和容积2、 辨析：计算长方体或正方体表面积的问题，只要把它的六个面的面积相加。求长方体水箱的体积，可以用 V=sh 计算，形体相同点不同点关系面棱顶点面的形状面的大小棱长长方体6128一般都是长方形，有时 相对的两个 面也可能是正方形。相对的两个面面积 相等。分成 3 组，每组 4 条 棱长度相 等。正方体是 特殊的长 方体。正方体六个面都是正方形。六个面面积都相等。12 条棱长度 都 相 等。表面积体积容积意义长方体或正方体六个面的面积之和。物体所占空间的大小。一个容器所能容纳物体的体积。计算方法S＝（ab+bc+ac）×2S＝6a2V=shV=abh(从里面量)常用计量 单位平方米平方分米 平方厘米立方米立方分米 立方厘米体积单位液体：升、毫升这里的 S 指的是底面积或横截面面积。容积与体积意义相同，但计算方法不同。步骤教师活动学生活动过程性目标三、通过对长 复度单位、面习积单位、体有积单位和 关容积单位 单的分析比 位较，使学生的牢固建立 意体积单位 义、和容积单 进位的概念。率及换算方法。巩固练 习1、教室的长为9米，宽6米，高3米，求教室的占地面积是多少平方米？2、制作一个无盖的铁皮箱子，已知箱子的长是3分米，宽和高都是1.5分米，至少需要多少铁 皮？ 3、一个长方体油桶，底面积是0.16平方米，高是5米。如果1升汽油重0.74千克，这个油桶可以 装多少千克汽油？ 4、把一块棱长是0.6米的正方体钢坯，锻成横截面面积是0.08平方米的长方体钢材。锻成的钢材长度单位面积单位体积单位容积单位 1 平方厘 米边长是 1 厘米的正方形。1 立方厘米边长是 1 厘 米的正方体。毫升1 毫升相当于 1 平方厘 米。1 厘米意义相邻单位间的进率1010010001000有多长？（用方程解答）自我小 结今天这节课我们是怎样复习的？通过复习，你有什么收获？板书设计：长方体和正方体复习课整理复习长方体、正方体的特征。复习表面积、体积和容积。复习有关单位的意义、进率及换算方法。