《音乐学概论》读后感.pptxVIP

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---------------------------------精选公文范文--------------------------《音乐学概论》读后感各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 我在读《音乐学概论》一书时,着 重看了第一二章,书中在介绍各个分学 科时遵从了唯奥拉的分类法将音乐学分 为历史音乐学、体系音乐学和民族音乐 学三个部分来谈。其中历史音乐学是音 乐学的历史研究领域,以音乐学为主体, 同时包括与它相关的一些学科。从历史 观点出发 研究音乐以及与它相关联的 现象 首先,阿德勒 1919 年在《音乐史 的方法》中给出的音乐史的定义将研究对象确定为音乐作品,并且要对其进行 分类。但是如何进行分类,将什么作为 分类的标准和依据。在研究这些音乐作 品时通常要查阅有关的文献资料,分析 乐谱,聆听音乐作品,之后再研究作曲 家本身,以及他所处的时代和环境。再----------------精选公文范文----------------1---------------------------------精选公文范文--------------------------这一环节中,应收集到全部资料。而且 由于地域的关系我们又不能亲身体验当 地的民俗和环境,这同西方国家的音乐 史研究相比可能会处在劣势。尤其在对 作曲家进行研究时,如果不了解当地文 化传统、民间习俗、历史传承也会对作 曲家在作品中所传达的信息产生曲解从 而不能准确的理解作品的内容。此外在 谈到对音乐作品进行分类研究时,书中 指出应分析作品的形式,通过分析作品 的曲式、和声、旋律、调式等对作品的 形式结构有一个完整的认识,以了解作 品所处的历史阶段,以及作品的内容。 但也不仅限于此,我认为除了从有关的 文献资料获取相关的信息外,还应培养 对音乐的感受能力,毕竟相对来说西方 音乐在理解上有一定的难度,例如民歌、 戏曲普通人一听就能够理解作品的内容 梗概。但是在听交响乐时如果不看文献 的注释或已给出的音乐所载负的内容便 很难理解和欣赏,更不用说听出作曲家 所要表达的内容和主观情感。甚至在听----------------精选公文范文----------------2---------------------------------精选公文范文--------------------------一些作品时会觉得并不能引起听觉上的 享受。如中世纪的一些圣咏或经文歌, 几个声部同时演唱不同的旋律,怎么去 欣赏,大概听清楚都很难,更不用说欣 赏。 其次,书中还提到在研究某一风格 的形成和发展时,应把它们放在一定的 历史环境中来认识,把它们看作历史进 程中的一部分,在研究一部作品的风格 时应确定它在音乐史中的地位,包括与 同一位作曲家的其它作品相比较,与同 一时代、同一地域的其他作曲家相比较, 以及从更大的范围,包括与历史、文化 其它艺术门类相比较。这样有助于理解 某一风格的形成和发展。如在谈论巴洛 克时代的音乐风格时要涉及当时的时 尚、建筑和美术。对我而言,有关西欧 的人文、历史的知识了解的很少,对各 个时代和地域的作曲家的作品也并不熟 悉,虽然知道作品的名称,但听过的并 不多,更何谈比较研究。而且对于如何 比较音乐作品,怎样把握作品的风格更----------------精选公文范文----------------33---------------------------------精选公文范文--------------------------是一头雾水;再者什么是音乐风格,判 断音乐风格的标准又是什么?是否有一 个可以操作的判断尺度。同时又该如何 积累自己对音乐作品的感性体验,培养 风格感?我认为应该从以下几个方面加 强:1、要博览群书,完善知识结构。广 泛阅读有关西方的人文、历史、哲学等 方面的书籍,了解音乐作品所处的时代 背景;而且要通过这些途径在更高的层 次上去解读音乐作品。不但要知道音乐 是怎样的,还要了解为什么会产生这样 的音乐。以求准确的理解作曲家通过作 品要表达的内容;2、要学习和声和曲式 分析,力求能准确的分析作品的曲式结 构; 还要学习配器和复调这样才能够分 析作品的风格 3、要多听音乐作品,熟悉 各时代作曲家的作品,了解他们的创作 风格。 最后,书中还讲到研究课题的确 定。由于各时代的史学家的史料研究和整理,尤其二战后各方面的研究更加深 入和准确,要想在对巴赫、贝多芬、莫----------------精选公文范文----------------4---------------------------------精选公文范文--------------------------扎特等大家的研究中凭借自己的力量提 出创新的观点决非易事。我们再

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