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浙江省金华市义乌市绣湖中学中考化学模拟试卷(5月份)
一、选择题(本题共3小题,每小题4分,共60分.下列各小题中只有一个选项符合题意)
1.(4分)下列图象中相关量的变化趋势与对应的实验过程不相符的是( )
A.向一定量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
B.加热一定质量的高锰酸钾固体
C.将等质量的铁和锌加入到足量的稀硫酸中
D.向一定量的稀盐酸中加入大理石
2.(4分)不同温度下a、b两种物质的溶解度如下表,则下列叙述错误的是( )
温度/℃
0
10
20
30
物质a溶解度/g
2
5
10
20
物质b溶解度/g
7
8
10
14
A.30℃时物质a的饱和溶液,降温到10℃时变成不饱和溶液
B.30℃时物质b的饱和溶液,降温到20℃时溶质质量分数减小
C.30℃时,向100g水中加入25g物质a,充分溶解后所得溶液是饱和溶液
D.30℃时,要将物质b的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发水的方法
3.(4分)向一定质量Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉,溶液质量与加入Zn粉的质量关系如图所示。下列说法错误的是( )
A.a点溶液中的溶质有3种
B.若取b点溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀
C.取c点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生
D.d点溶液中溶质为Zn(NO3)2
二、填空题(本题共2小题,每空2分,共40分)
4.(6分)有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH中的一种或几种,为证明其组成,进行实验:(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,则白色沉淀可能是 ,原混合物中一定不含有 .
(2)向实验(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体,则原混合物中一定含有 .
5.(4分)如图乙为研究光合作用的实验装置,用打孔器在某绿色植物的叶片上打出多个圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至不同浓度的NaHCO3溶液中(NaHCO3分解能产生CO2气体),给予一定的光照,测量每个培养器皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图甲),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系.
(1)如果要在曲线bc段对应的NaHCO3浓度范围内缩短叶圆片上浮的时间,可以采取的措施是: 、 (至少答出两点).
(2)在c点以后叶圆片上浮所用的平均时间变长的原因可能是 .
三、实验探究题(本题共2小题,每空3分,共48分)
6.小乐发现切过咸菜的铁质菜刀很容易生锈,她猜测可能是咸菜中的盐水加快了铁的锈蚀,于是它设计了如图所示的实验:
(1)在答题卡中画出B试管中还需加入的物质并注明名称;
(2)一段时间后,若在实验中观察到 (填实验现象),则可证明盐水能加快铁的锈蚀;
(3)日常生活中,人们采取多种方法来防止铁生锈,比如在铁片外面镀覆一层锌,制成镀锌铁皮,小乐为了测定某镀锌铁皮的锌镀层厚度,设计了如下实验:
根据相关信息判断下列说法错误的是 .
A.镀锌铁皮属于金属材料中的合金
B.镀锌铁皮不易生锈的原因之一是使铁与空气隔绝
C.在操作Ⅱ中,锌镀层完全反应的标志是盐酸和镀锌铁皮的反应速率突然减小
D.在操作Ⅳ中,剩余样品的质量是镀锌铁皮内铁皮的质量
(4)若要计算得到锌镀层厚度,还需知道的物理量是 .
7.科学兴趣小组做了如下实验:将一镁条放入CuCl2溶液中,镁条表面覆盖了红色物质,但很快镁条表面又冒出很多气泡,他们觉得很奇怪。
【提出问题】这些气泡究竟是怎样产生的?是什么气体呢?
【猜想】小科:是氧气;小丽:是氯化氢;小琪:是氨气(NH3);小梁:是氢气。小黄马上否定了小琪的猜想,他否定的依据是 ;
【实验探究】他们开始着手收集所产生的气体。
实验一:小科用带火星的木条检验该气体,木条不复燃。说明生成的气体不是氧气;
实验二:为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢,小丽用湿润的蓝色石蕊试纸检验该气体,试纸不变红,说明生成的气体不是氯化氢;
实验三:为确定气体是否是氢气,小梁设计了如图的实验装置(每个装置的反应均完全)。
【实验结论】(1)若该气体是氢气,则在乙装置中可以观察到的现象是 。
(2)甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的,请指出它们的区别 。
(3)为确定该气体产生的本质原因,小梁用精密pH试纸测试实验所用的CuCl2溶液,pH约为5.5,最后确定CuCl2溶液呈酸性。查阅资料发现:CuCl2为强酸弱碱盐,其水溶液酸碱性与实验结果相符。
四、解答题(本题共2小题,29题10分、30题6分、31题6分、32题9分、33题8
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