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- 2020-09-10 发布于浙江
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资源信息表
标 题:
22.3(1)特殊的平行四边形
关键词:
矩形和菱形 性质定理
描 述:
教学目标
1.理解矩形、菱形的概念,知道它们之间的关系以及它们与平行四边形的关系.
2.经历从平行四边形的性质类比探索矩形和菱形的性质的过程,感悟类比思想以及“从一般到特殊”的方法.
3.掌握矩形、菱形的有关性质并能运用这些性质进行有关的证明和计算.
教学重点及难点
1.理解矩形和菱形的概念,知道它们之间的关系以及它们与平行四边形的关系.
2.掌握矩形和菱形的性质并用这些性质进行证明和计算.
学 科:
初中八年级数学
第二册22.3(1)
语 种:
汉语
媒体格式:
教学设计.doc
课件.几何画板
学习者:
学生
资源类型:
文本类素材
教育类型:
初中教育八年级
作 者:
郑蕾
单 位:
上海民办文绮中学
地 址:
闵行区江川东路980号(200240)
Email:
aleidou@
22.3(1)特殊的平行四边形
上海市民办文绮中学 郑蕾
教学目标
1.理解矩形、菱形的概念,知道它们之间的关系以及它们与平行四边形的关系.
2.经历从平行四边形的性质类比探索矩形和菱形的性质的过程,感悟类比思想以及“从一般到特殊”的方法.
3. 掌握矩形、菱形的有关性质并能运用这些性质进行有关的证明和计算.
教学重点及难
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