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第十二讲 分式运算与化简求值
中考要求
中考要求
内容
基本要求
略高要求
较高要求
负数指数幂的概念
了解复数指数幂的意义
能灵活运用定义解决字母的取值范围的问题
负数指数幂的运算
会把整式运算的性质应用到负数指数幂中
能灵活运用乘法公式进行整数指数幂的运算
例题精讲
例题精讲
知识点:
知识点一:整数指数幂
引入负整数、零指数幂后,指数的取值范围就推广到了全体实数,并且正正整数幂的法则对对负整数指数幂一样适用。即
★ ★ ★
★ ()
★ ★ ()
★ ()(任何不等于零的数的零次幂都等于1)
其中m,n均为整数。
知识点二:科学记数法
若一个数x是0x1的数,则可以表示为(,即a的整数部分只有一位,n为整数)的形式,n的确定n=从左边第一个0起到第一个不为0的数为止所有的0的个数的相反数。如0.000000125=7个0
7个0
9个数字若一个数x是x10的数则可以表示为(,即a的整数部分只有一位,n为整数)的形式,n的确定n=比整数部分的数位的个数少1。如120 000 000=
9个数字
例题:
1. (x-1)0=1成立的条件是 .
2. (x-1)-2= ;(-)-2= ;0.1-3= ;a-3= ;a-2bc-2= ;
3.(a-1)-2bc-2=
4.·= ,= ,= , =
5、计算
(1) (2) (3)
(4) (5)
6.利用负指数幂将下列分式化为幂的乘法。
(1)、 (2)、 (3)、 (4)、
7.把下列各式写成分式。
(1)、 (2)、 (3)、
化简:(x-1+y-1)(x+y)-1.
9.求下列各式中x的值:
(1)2-x=8 (2)
(3)6 x+3=1 (4) (5)0.0003=
10.计算:
(1)
(2)
课堂练习
一、填空题:
1、用科学记数法表示﹣0.000102=____________。
2、确到万位应表示为____________。
3、计算:(﹣2×10)×(2.5×10=____________。
4、化为不含有负整数指数幂的形式=____________。
5、把化为不含分母的形式是____________。
6、化简:(x(÷x=____________。
7、用科学记数法表示的数﹣5.0×10,它的原数用分数表示应为____________。
8、化简:(x﹣y)+2xy=____________。
9、化简:(n为正整数)=____________。
10、列式求值:分式的四次方与分式(﹣)的立方的积,除以分式(﹣)的平方的倒数,结果为____________。
11、计算:(﹣2)=____________。
12、化简:=____________。
13、计算:=____________。
14、化简:=____________。
15、若x=m﹣n,y=m+n,则(x﹣y)=____________。
二、选择题:
1、化简(x+y)的结果等于( )
A、x+y B、x+y C、 D、
2、计算的正确结果是( )
A、a B、abc C、ab D、ab
3、用科学记数法表示数,下列说法中正确的是( )
A、﹣0.0000205=﹣2.05×10
B、3670000=367×10
C、3.25×10的原数是D、﹣7.36×10的原数是﹣0.00736
4、将、()、1.5三个数从小到大排列( )
A、1.5<()< B、()<<1.5
C、<()<1.5 D、()<1.5<
5、下列运算结果错误的是( )
A、
B、
C、
D、
三、简答题:
1、计算:[]÷(﹣2)
2、计算
3、计算:﹣()·(﹣)÷(﹣)·()
课后作业
1、计算:a(a﹣b)+ab(b﹣a)
2、计算:[(m+n)(m﹣n)﹣(m﹣n)(m+n)]·(m﹣n)
3、计算:a(a﹣b)(a﹣c)+b(b﹣c)(b﹣a)+c(c﹣a)(c﹣b)
4、先化简,再求值,其中x=2006,
5、已知a≠b且a=,M=1+a)+(1+b),试比较M、N的大小。
6、已知x=,y=
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