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- 2020-09-13 发布于河北
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一年级数学命题意图……………………
依据《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的新精神,以苏教版数学一年级上册教材为根本,结合学生年龄特点,以培养学生良好的数学能力为出发点,特命此题。
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一、??????????? 卷面设计,图文并茂,体现人文关怀。
本试卷摒弃了以往试卷生冷的面孔和生硬的题目要求,根据一年级小朋友的年龄特点,将图画引入试卷,活泼生动。
将传统的题目要求如:口算、填空、画图、看图列式等,变成了“细心算,就能算对!”“认真想,就能填对!”“动脑筋,就能画对!”“想办法,才能解决!”等,既是对学生提出的考试要求,同时也是一种考试指导。
卷首语亲切自然,充满期待,让学生获得情感的满足,卷尾语提醒学生检查,是一种学习态度的渗透。设计首尾呼应,无一不体现以学生为本位的思想,与这样充满人文关怀的试卷亲密接触,对学生来说是种享受!
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二、??????????? 卷面内容,覆盖全册,体现知能合一。
1、内容选择――力求全面且重点突出
无论是数与代数领域――20以内数的组成、顺序、大小、读写法,〉、〈和=,10以内加减法,20以内的进位加法,比较物体的轻重,钟面的认识,求两个数一共是多少,求还剩多少的实际问题,还是空间与图形领域――比较物体的长短,长方体、正方体、圆柱和球的直观认识,上下、前后、左右等方位认识,亦或统计与概率领域――简单统计,并对统计结果作初步分析,都做了一一
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