7《我不是最弱小的》 课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * 我不是最弱小的 课文分析 朗读课文后，分析课文可分为哪两部分？每部分讲的是什么？ 第一段(第1自然段)： 写萨沙一家在周末到森林游玩。 第二段(第2～8自然段)： 写萨沙不甘成为最弱小者的倔强心理，同时他不仅懂得了要保护弱小的人的道理，并且还要保护所有弱小的生物。 课文分析 自读第1自然段，想想这一自然段告诉了我们什么？ 时间：周末 地点：森林 人物：一家人 默读第2自然段，找出描写森林美好的句子。 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。 课文朗读 我不是最弱小的 课文分析 自读第1自然段，想想这一自然段告诉了我们什么？ 时间：周末 地点：森林 人物：一家人 默读第2自然段，找出描写森林美好的句子。 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。 看图学课文 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。 生字学习 词语解释 看图学课文 课文朗读 课文分析 退出