图形与变换 课件.ppt

三角形AOB 经过怎样的变换得到三角形0A’B’的？ O A` B` 三角形AOB绕O点顺时针旋转90度得到三角形0A,B, 填空 图形A绕O点按（ ）方向旋转（ ）度，再向（ ）平移（ ）个格， 最后向（ ）平移（ ）个格，得到图形B。 顺时针 90 右 1 下 1 画出图形的另一半。 观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。 A B 顺时针旋转900 C 观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。 （1）图形A如何变换得到图形B？ （2）图形B如何变换得到图形C？ （3）你还有什么办法将图形A变换到图形C？ A B C 观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。 （1）图形A如何变换得到图形B？ （2）图形B如何变换得到图形C？ （3）你还有什么办法将图形A变换到图形C？ A B C * * * * * * * * * * * * * 人教版六年级数学下册总复习 三角形AOB 经过怎样的变换得到三角形0A’B’的？ O A` B` 三角形AOB绕O点顺时针旋转90度得到三角形0A,B, 填空 图形A绕O点按（ ）方向旋转（ ）度，再向（ ）平移（ ）个格， 最后向（ ）平移（ ）个格，得到图形B。 顺时针 90 右 1 下 1 画出图形的另一半。 观察方格纸中图形的变换，并