(突发事件情境下的媒体沟通).pptVIP

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  • 2020-09-11 发布于广东
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省委党校管理学部 突发事件应对与公共危机管理问题 教师引导 学员主导 情境模拟 教学互动 一、课程设计原则 时间性 主动性 真实性 全面性 专业性 三 T 杰夫金斯 尽快提供情况  (Tell it fast)——2小时反应 以我为主提供情况(Tell your own tale) 提供全部情况  (Tell it all) 四不如 方旋模型 被动去说不 如主动去说 别人来说不如自己来说 大家来说不如专人来说 外行来说不如内行来说 四 度 原 则 速 度 ——反应要快 态 度 ——诚恳、负责、积极解决问题 梯 度 ——有序、有计划、有步骤地进行 尺 度 ——要符合相关政策、法律 二、突发事件情境下与媒体沟通是门技术 要完善新闻发布制度,健全突发 公共事件新闻报道机制,第一时间发 布权威信息,提高时效性,增加透明 度,牢牢掌握新闻宣传工作的主动权。 三、突发事件情境下与媒体沟通是门艺术 2015 年 6 月 3 日

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