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《天热我不怕》教学设计 宜昌市西陵区营盘路小学 罗莹 课题 第12课《清凉一夏》 第2课时《天热我不怕》 个性 化修 改 教材 分析 1、 课标要求： 以“学会生活”为核心，以培养品德良好、乐于探究、热爱 生活的儿童为目标。 2、 本框在这一课或单元中的地位、作用： 炎炎夏天是小朋友的乐园。在享受快乐的同时，我们的身边 也存在不少隐患：小朋友因为长时间在咼温环境下玩耍而中暑， 甚至因贪凉戏水而溺水身亡，等等。这些惨痛的事实都给我们敲 响了警钟。安全，对于我们每个人来说都是第一位的。而保障他 们健康安全地成长仅靠大人跟随在身边保护是不够的， 也是消极 的。积极的办法是培养他们安全意识和自我保护能