愚公移山》名师教案.pdfVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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《愚公移山》名师教案 第一课时 一、学情分析: 《愚公移山》是八年级下的一篇文言文,对于进入初中阶段中期的学生来说,这篇文 言文篇幅较长,但是内容比较易懂。所以,第一课时主要是以朗读为主,掌握文章的生难 字词,利用多形式的朗读来熟悉课文,在课堂上熟读的基础上理清文章的大意。 二、教学目标 1. 扫除字词障碍,准确流利的朗读课文。 2. 结合文章的注解,掌握关键字词的意思,顺利地翻译课文。 三、教学重难点 积累重要的文言词汇,疏通文意,理解文章的内容。 四、教学方法 诵读法,探究与合作法 五、教学过程及要点 (提示:教学活动围绕诵读,理解大意,积累文言词进行) (一)引入新课 《愚公移山》这是一篇脍炙人口的富有神话色彩的寓言,历年来为人们所传颂,今天 我们就一起走进这篇寓言,用心去体会他。 作品介绍: 本文选自《列子 ?汤问》篇。《列子》相传为战国时期郑人、道家学派代表人物列御寇 所撰。《汉书 ?艺文志》中录有《列子》八篇,今已亡佚。今《列子》,一般认为是晋人张 湛注释编写而成。其中保存了不少民间故事、寓言和神话传说。本

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