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- 2020-09-10 发布于天津
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平移和旋转的教学设计
教学内容 :
人教版二年级数学下册第三单元。
教学目标:
1 、通过观察和动手操作让学生初步认识物体的平移和旋转的特点, 并
能借助手势正确判断物体的运动现象。
2 、通过观察、操作等活动,明确什么样的图形通过平移形可以相互重
合。 培养学生会观察、会发现、会表达的意识。
3 、通过学生说出生活中的的一些平移和旋转现象, 使学生体会到生活
中处处有数学,学生在看一看,说一说,移一移等活动中提高了学生的观
察能力,语言表达能力。激发学生的主动参与意识、自我探究意识和创新
精神 。
教学重难点:
教学重点: 会判断物体的运动是平移还是旋转现象, 能准确判断哪些图
形平移后可以相互重合。
教学难点:准确地平移图形。
学情分析 :
教具准备: 多媒体课件、钟表,地球仪以及卡片等学具。
教学流程:
课前谈话: 今天老师要带你们观察一些有意思的图片,出示,小
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