少先队活动课.pdfVIP

少先队活动课—— “自己的事 自己来做 ”教案 一、活动设计理念 一年级正是行为习惯培养和自立能力培养的关键阶段， 我们要抓住这个契机， 给孩子一个学习 和展示自己能力的机会。 通过这次少先队活动， 懂得自己的事情自己做的道理， 掌握生活自理的要 求，学习自己整理生活用品和学习用具，理解劳动对生活的意义。通过本次活动，充分挖掘了孩子 们的潜在能力， 包括动手能力， 自理能力。这样带着实践性的少先队活动课很能激发孩子的参与积 极性，让每一名队员都参与到活动的组织、编排和实践中去。一年级的孩子变得更懂事，更能干， 而不是那个被溺爱的“小皇帝”和“小公主”了，他们愿意自己主动去做自己会做的事情，而不依 赖老师，依赖父母，体会到父母老师平时的辛劳。 二、活动目标 1.认知目标： 认识了解需要自己完成的力所能及的事情，并且学会生活小技能。 2.情感目标：通过“自己的事情自己做”主题班会，教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能 及的家务劳动。 3.体验目标：把在学校中学会的技能运用到自己的生活中去，为父母做一些力所能及的事，成为