浙江省金华市义乌市九年级(上)期末化学试卷.docVIP

浙江省金华市义乌市九年级(上)期末化学试卷.doc

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 浙江省金华市义乌市九年级(上)期末化学试卷 一、选择题 1.(3分)下列各组各有两种物质,它们的化学式和所属的物质类别都正确的一组是(  ) 物质1 物质2 名称 化学式 物质类别 名称 化学式 物质类别 A 氮气 N 非金属单质 氧化亚铁 Fe2O2 碱 B 碳酸氢钠 NaHCO3 盐 硝酸 HNO3 酸 C 硫酸钾 K2SO4 盐 五氧化二磷 P2O5 金属氧化物 D 锰 Mm 金属单质 氢氧化镁 Mg(OH)2 碱 A.A B.B C.C D.D 2.(3分)除去下列物质中的杂质,所选用的方法正确的是(  ) 选项 物质 除杂方法 A CO2(CO) 通过足量澄清石灰水 B NaCl 溶液(Na2CO3) 加入稀盐酸至恰好不再产生气泡为止 C CuSO4 溶液(H2SO4) 加入过量氧化铜粉末充分反应后过滤 D Mg(NO3)2溶液(AgNO3) 加入过量铁粉,过滤 A.A B.B C.C D.D 3.(3分)推理是科学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  ) A.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入CO2 后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2 是酸 B.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色,所以NaOH 溶液能使无色酚酞变红色 C.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3 中没有金属离子,不属于盐 D.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 4.(3分)用如图所示的密闭容器,能够使气球先膨胀,过一段时间又能回复到原状的一组固体和液体是(  ) A.固体:硝酸铵;液体:水 B.固体:氯化钠;液体:水 C.固体:碳酸钠;液体:稀盐酸 D.固体:生石灰;液体:水 5.(3分)下列叙述正确的是(  ) ①复分解反应的产物都是化合物;②化合反应的反应物都是单质;③有一种元素组成的物质一定是单质;④化合物加热时才能发生分解反应;⑤生成盐和水的反应一定是中和反应;⑥置换反应不一定在溶液中进行;⑦通过化合反应无法得到单质;⑧通过分解反应无法得到化合物. A.①③⑦ B.①⑥⑦ C.①⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧ 6.(3分)向一定固体M中逐滴加入溶液N至过量,x轴表示加入溶液的质量.下列选项中y轴表示的含义与所给图象变化趋势一致的是(  ) 选项 M N y轴含义 A MnO2 H2O2 水的质量 B Fe、Cu CuSO4 溶液中CuSO4 的质量 C CaCO3 (含杂质) 稀盐酸 固体中杂质的质量分数 D NaCl、Na2CO3混合物 HCl CO2 的体积 A.A B.B C.C D.D 二、填空题 7.(3分)如图所示,自热米饭是一种快餐食品.请回答下列问题: (1)自热米饭的主要原料是大米,大米主要富含   ; (2)菜肴包的包装材料是铝箔.金属铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的   ; (3)该自热米饭是利用发热包中生石灰与水反应放出的热量进行加热,生石灰与水反应的化学方程式是   . 8.(3分)某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH 溶液和稀H2SO4三种试剂,将含有Cu2+、Ba2+、Ag+、NO3﹣混合液中的三种阳离子逐一除去(每次只除一种离子).步骤如下(所加试剂均过量); 步骤一:混合液中加入试剂A,过滤得到沉淀1和滤液1; 步骤二:滤液1中加入试剂B,过滤得到沉淀2和滤液2; 步骤三:滤液2中加入试剂C,过滤得到沉淀3和滤液3. (1)三种沉淀中,能溶于稀盐酸的是   (填化学式); (2)滤液3中,除NaNO3外还含有的盐是   . 三、实验探究题 9.因碳酸钠既能与酸反应又能与碱反应,小敏和小华利用碳酸钠、稀盐酸和澄清石灰水三种试剂分别设计分别设计实验方案,探究复分解反应发生的实质. (1)小敏探究碳酸钠溶液与稀盐酸的反应实质 ①为什么碳酸钠溶液与稀盐酸的复分解反应能够发生呢?小敏认为是因为反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子,它们能相互结合.如上述反应中,实际参加反应的离子是CO32﹣和H+,而Na+、Cl﹣则是“旁观者”,并没有参加反应. ②小敏准备用画图的方法:在如图的圈圈中填入适当的分子或离子符号来体现碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实质,请你在对应的图中与小敏一起完成学习任务: (2)小华探究碳酸钠溶液与澄清石灰水的反应实质 ①碳酸钠溶液与澄清石灰水的反应实质是:   ; ②为确定碳酸钠溶液与澄清石灰水是否恰好完全反应,小华先将反应后的物质进行过滤,然后对滤液的成分提出了下列四个假设: 甲:滤液中只含氢氧化钠 乙:滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠 丙:滤液中含氢氧化钠和氢氧化钙 丁:滤液中含氢氧化钠和碳酸钠 请指出其中假设不合理的一种,并说明理由   : ③

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