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- 约2.77千字
- 约 4页
- 2020-09-10 发布于天津
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《树之歌》 教学设计
教材分析: 《树之歌》是人教版教材,第二单元识字第二课,本
单元全部是识字课,本课程的主题是“树木” 。本课描写了杨树、榕
树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树
等 11 种树木,表现了大自然树木种类的丰富。本单元是识字单元,
对课文内容的理解的要求和课文单元不同,重点应该放在识字写字
上,引导学生发现汉字规律,运用形声字形旁表意,声旁表音的特点
归类识字!
学情分析: 本单元的内容都是大自然的场景和实物。 尤其是本课
的树木,很多都是日常生活中常见的,所以接受起来比较容易。对于
本课的生字,和前面课文一样数量很大,但是很有特点,都是左右结
构,而且大都是木子旁,根据已经学过的熟字换偏旁的识字方法,识
记起来难度并不大!
教学目标
1、认识“梧、桐、掌、枫、松、柏、装、桦、耐、守、疆、银、杉、
化、桂”等 15 个生字,会写“杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、
化、桂”等 10 个字,会写“杨树、树叶、枫树、松柏、木棉、水杉、
化石、金桂”等
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