树之歌,教学设计.pdfVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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《树之歌》 教学设计 教材分析: 《树之歌》是人教版教材,第二单元识字第二课,本 单元全部是识字课,本课程的主题是“树木” 。本课描写了杨树、榕 树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树 等 11 种树木,表现了大自然树木种类的丰富。本单元是识字单元, 对课文内容的理解的要求和课文单元不同,重点应该放在识字写字 上,引导学生发现汉字规律,运用形声字形旁表意,声旁表音的特点 归类识字! 学情分析: 本单元的内容都是大自然的场景和实物。 尤其是本课 的树木,很多都是日常生活中常见的,所以接受起来比较容易。对于 本课的生字,和前面课文一样数量很大,但是很有特点,都是左右结 构,而且大都是木子旁,根据已经学过的熟字换偏旁的识字方法,识 记起来难度并不大! 教学目标 1、认识“梧、桐、掌、枫、松、柏、装、桦、耐、守、疆、银、杉、 化、桂”等 15 个生字,会写“杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、 化、桂”等 10 个字,会写“杨树、树叶、枫树、松柏、木棉、水杉、 化石、金桂”等

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