中班健康保护活动-小小通气孔.docVIP

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  • 2020-09-11 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 中班健康保护活动——小小通气孔 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 中班健康保护活动——小小通气孔 中班健康教案:小小通气孔 教学名称:小小通气孔 教学目标:1、了解鼻子的功能,知道不能往鼻子里塞东西 2、学习保护鼻子的方法 3、帮助班上xx小朋友改掉抠鼻子的毛病 教学准备:谜语 鼻子的图片 教学过程:1、教师稳定幼儿情绪,做好上课准备 2、教师说谜语,让幼儿猜,引出新课内容 谜语:一座小山在中间,两个山洞通里边, 火车汽车通不过,传送空气保平安。 (谜底:鼻子) 3、幼儿猜谜语,提示幼儿谜底出自自己身体上的一个器官 4、教师出示鼻子图片让幼儿观察,同时出示汉字卡片“鼻子”教幼儿认读 5、教师结合谜语内容,让幼儿互相观察鼻子的特征 提问:两个山洞指的是什么?它是怎样传送空气的? 6、幼儿讨论:没有鼻子行不行?为什么不行?让幼儿尝试捏住鼻子憋住气教师,直到 憋不住了,感受不通气的难受。 7、教师介绍鼻子的功能,让幼儿知道人要生存,身体里时时刻刻都需要新鲜的空气, 排出废气。鼻子就是为我们体内输送新鲜空气的窗口。鼻子中有鼻毛

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