中班健康公开课教案《消气俱乐部》.docVIP

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  • 2020-09-11 发布于四川
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中班健康公开课教案《消气俱乐部》.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 中班健康公开课教案《消气俱乐部》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 中班健康公开课教案《消气俱乐部》 教学理论以及实施策略: 培养幼儿的自我控制能力是幼儿健康心理和人格形成的核心内容,也是心理健康教育的重要内容。自我控制能力是一种内在的心理功能,它能使人自觉地进行自我调控,积极地支配自己,采取合理的行为方式去追求良好的行为效果。 生气对于幼儿而言是比较难控制的情绪之一。中班幼儿由于自我意识的增强,开始产生一些消极情绪,在这一阶段,通过教学活动,让他们学会勇于面对自己的消极情绪,并能积极化解这种情绪,对于幼儿的终身发展来说是非常重要的。 主要运用以下教学策略: 1、运用绘本 应彩云老师曾说:”绘本,有着引人入胜的情节,有着瑰丽而多元的情景,在绘本的情景中,教学可以更加洒脱。”我借助绘本《我不想生气》的情节在情景中展开教学,为孩子设疑解惑,不但让孩子在绘本的情景中轻松完成学习任务,而且拓展了绘本的教育空间,提升了绘本的价值,同时我也体验了多元教育元素。 2、充分体验 幼儿园教学中强调孩子的体验式学习,在教学活动中为了让幼儿

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