中班健康公开课教案《我知道的蔬菜》.docVIP

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  • 2020-09-11 发布于四川
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中班健康公开课教案《我知道的蔬菜》.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 中班健康公开课教案《我知道的蔬菜》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 中班健康公开课教案《我知道的蔬菜》 一、活动目标 1、大胆与同伴交流自己知道的蔬菜。 2、进一步认识常见的蔬菜,感知蔬菜的不同特征。 3、尝试对常见蔬菜进行分类。 4、尝试用绘画、折、剪贴等方式表现自己喜欢的蔬菜。 二、活动准备 准备常见的蔬菜实物若干。创设”菜园里”的背景图。提供各种美工材料。 三、活动过程 (一)谈话激趣:我们每天都需要吃蔬菜,你知道哪些蔬菜? (二)同伴交流:引导幼儿用自己带来的蔬菜图片,结合自己的经验,与同伴交流自己知道哪些蔬菜,他们分别长得什么样子,比一比,看谁知道的蔬菜。 (三)认识蔬菜:教师展示各种蔬菜实物,引导幼儿看一看、说一说、它们的形状、颜色、味道等。 (四)美工创作:提供各种美工材料,鼓励幼儿运用绘画、折、剪贴等方式表现自己喜欢的蔬菜。 反思与推进: 由于课前有请家长配合做好经验准备,也由于这个活动课比较贴进幼儿生活,蔬菜在每个季节都是随处可见,而且种类非常多,是孩子们在日常生活中经常接触的一种,所以这对孩子来说

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