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- 2020-09-11 发布于天津
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幼儿园学前班语言公开课教案
幼儿园大班语言公开课教案:微笑
—、活动目标:
1、 能围绕故事大胆地表述自己的理解和想法。
2、 懂得微笑是快乐的传递。
二、 活动准备:故事图片,一封信,轻柔的音乐。
三、 活动过程:
导入:
1、 今天我收到了一封信,我们一起来看看,是寄给谁的?是谁写的?
2、 我们一起来听听,信里都说了些什么?
3、 小蜗牛为什么会给我们寄来这样一封信呢?我们一起来分享一个故事吧!
分段欣赏故事:
提问:小蜗牛为什么着急?
小蚂蚁是怎么样夸奖小蜗牛的?
小蜗牛的微笑真甜啊!甜甜的微笑象什么呢?
小蜗牛是用什么办法把它的微笑送出去的?
朋友们看到了小蜗牛的微笑,心情会怎么样?
小结:微笑真是一样好东西,小蜗牛用自己的微笑给朋友们传递了快乐。
完整欣赏故事:我们再来完整地听一遍故事。
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2015 L1I西教师招聘考试
1、提问:
小蜗牛为什么会给我们寄来这封信?
当你看到小蜗牛的微笑的时候,心情怎么样?
小结:微笑是发自内心的,只有心里快乐,微笑才能把快乐传递给朋友。小蜗 牛就用自
己的微笑把快乐传递给了我们。
2、 讨论:
你什么时候最快乐?
原来帮助别人不仅能使别人快乐,也会使自己快乐。快乐了,我们就会微笑,
就可以把
我们的快乐传递给朋友们。
你想怎样让别人感受到你的微笑呢?
画??
3、 让我们把我们最美丽的微笑送给在这里的每
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