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中班科学：参观蚂蚁王国 　　中班科学：参观蚂蚁王国 　　活动目标 　　1、萌发探究大自然秘密的兴趣。 　　2、了解蚂蚁的生长过程和分工。 　　3、学习蚂蚁勤劳团结、分工合作的精神。 　　活动准备 　　1、电子大书。2、雄蚁、工蚁、蚁后、兵蚁头饰。 　　活动过程 　　一、激趣导入。 　　——师：在之前的活动中我们了解过昆虫的生长过程，大家还记得吗?谁来说一说? 　　——师：蚂蚁也是昆虫的一种，一起来看看蚂蚁的生长过程。 　　——教师出示蚂蚁生长过程的图片，请幼儿说一说每个阶段的蚂蚁是什么样的。 　　二、拓展视野。 　　1、出示电子大书，教师戴小蚂蚁头饰介绍蚂蚁家族成员的分工：蚂蚁们很勤劳团结，会分工合作，相互帮助。 　　——蚁后：体积最大，负责产卵，繁殖后代，管理这个大家庭。 　　——兵蚁：头大，上颚发达，可以粉碎食物，负责保护蚁后的安全。 　　——工蚁：体积最小，数量最多，负责建造和扩大蚁穴、饲喂幼虫及蚁后。 　　2、出示电子大书，教师戴小蚂蚁扮成“导游”带领幼儿“参观”蚂蚁王国。 　　——这是蚂蚁王后产卵室，蚂蚁王后产卵后，工蚁会把卵搬到卵室，在卵室小心照顾它们。因为幼虫的发育需要合适的温度，因此工蚁经常将它们搬来搬去，维持合适的发育地点。在幼虫室工蚁先把食物吃进去，然后再吐出来喂养幼虫。宝宝慢慢长大，在化蛹室化成蛹，最后变成蚂蚁了。有的蚂蚁做兵蚁，保护蚁后和蚂蚁王国的安全;有的蚂蚁做工蚁，饲喂幼虫及蚁后、搜集食物到储藏室等;还有一些雄蚁和雌蚁住的房间。这些雄蚁和雌蚁不工作，只是进食生长，都有翅膀，到成熟后一起飞出蚁巢交配，交配后雄蚁很快死亡，雌蚁寻找一个合适的地点做巢，吃掉自己的翅膀，成为蚁后，产卵发展一个新的蚁巢。 　　3、儿歌学习：小蚂蚁，本领大，建造一个大王国。大王国，房间多，功能大小各不同。 　　三、角色表演游戏。 　　——游戏规则：小组合作扮演蚂蚁王国的故事。故事内容由小组自编，幼儿戴蚁后、工蚁、兵蚁、蚂蚁宝宝的头饰，扮演各种角色，进行表演，其他道具可以利用活动室里的物品，也可以自制。准备时间10分钟。每组表演5分钟以内。 　　活动应变 　　本次活动可以分成两次进行，第一次活动参观了解蚂蚁王国及蚂蚁的分工;第二次活动进行角色表演游戏。 　　活动延伸 　　1、到户外去探寻蚂蚁搬家。 　　2、快乐游戏：蚂蚁搬家。 　　游戏规则：请两个小朋友一组，背靠背将气球(皮球)运到指定地点，哪组用时最短即获胜。中途气球(皮球)掉落，返回起点重新运球。 　　区角活动 　　表演区：投放雄蚁、工蚁、蚁后、兵蚁头饰，让幼儿自编故事进行表演。 　　环境创设 　　在主题墙上布置蚂蚁王国。 　　家园同步 　　家长可以带幼儿到户外去探寻蚂蚁的巢穴，让幼儿近距离地观察蚂蚁的活动。 　　随机教育 　　鼓励幼儿在日常生活中学习蚂蚁团结合作、相互帮助的精神。 　　相关链接 　　观看动画片《虫虫危机》，了解蚂蚁的生活方式和环境。 　　附录：蚁群的分类 　　一般有蚁后、雄蚁和工蚁3级。有些种生活在其他种的巢内，其幼虫由宿主的工蚁餵养。 　　1、蚁后：有生殖能力的雌性，或称母蚁，又称蚁王，在群体中体形最大，特别是腹部大，生殖器官发达，触角短，胸足小，有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。 　　2、 雌蚁：交尾后有生殖能力的雌性，交尾后脱翅成为新的蚁后，俗称“公主”或“天使”。 　　3、雄蚁：或称父蚁。头圆小，上颚不发达，触角细长。有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配，俗称“王子”或“蚊子”。 　　4、工蚁：又称职蚁。无翅，是不发育的雌性，一般为群体中最小的个体，但数量最多。复眼小，单眼极微小或无。上颚、触角和三对足都很发达，善于步行奔走。工蚁没有生殖能力。主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼虫及蚁后等。 　　5、兵蚁：是对某些蚂蚁种类的大工蚁的俗称，是没有生殖能力的雌蚁。头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群体时即成为战斗的武器。