《琵琶行》理解性默写全覆盖-(最新版).pdfVIP

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  • 2020-09-13 发布于云南
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《琵琶行》理解性默写全覆盖-(最新版).pdf

1.《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是: ____________________ ,__________________ 。 2 .主客登船共饮,却无音乐助兴:____________________ ,__________________ 。 3 .诗人与朋友离别时的悲惨凄凉的氛围,借助“月”来表现的诗句是:____________________ , __________________ 。 4 .《琵琶行》第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:____________________ , __________________ 。 5 .《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的句子是: ____________________ ,__________________ 。 6 .诗人邀请琵琶女相见,重开宴席的诗句是:____________________ ,__________________ 。 7 .《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是: ____________________ ,__________________ 。 8 .《琵琶行》琵琶女的演奏前,先校弦试音,又用一个 “情”字写出了琵琶女的内心世界 是波涛汹涌的诗句:____________________ ,__________________ 。 9 .琵琶女在演奏时,每根弦都发出低沉忧郁的声音,每一声都寄寓无限哀思的诗句是: ____________________ ,__________________ 。 10.琵琶女的演技高超,虽是信手弹来,却能表达无限心事的诗句是:____________________ , __________________ 。 11.琵琶女弹奏时变换不同的指法演奏名曲的诗句是:____________________ , __________________ 。 12.琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其 乐曲的不同特点。其中表现了乐声粗重特点的句子是: __________________ 。表现了乐声轻细的特点的句子是: __________________ 。 13.琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声 的特点,即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如 写大小弦合奏时就是这样描述的: ____________________ ,__________________ 。 再如, 诗人还用旋律的变化写出了先 “滑”后 “涩”的两种音乐意境: ____________________ , __________________ 。 写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是: ____________________ ,__________________ 。 14. 音 乐 由 “冷 涩 ” 到 “凝 绝 ” , 是 一 个 “声 渐 歇 ” 的 过 程 , 诗 人 用 : ____________________ ,__________________ 。的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境 界,令人拍案叫绝。 15.表现乐曲激越雄壮的特点的句子是:____________________ ,__________________ 。 16.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是: ____________________ ,__________________ 。 17.运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是: ____________________ ,__________________ 。 18. 《 琵 琶 行 》 中 琵 琶 女 第 二 次 弹 奏 琵 琶 之 后 的 动 作 描 写 的 两 是 , 。 19. 《 琵 琶 行 》 中 交 代 琵 琶 女 出 身 住 址 的 两 是: , 。 20. 《 琵 琶 行 》 中 表 现 琵 琶 女 技 艺 初 成 的 两 是: ,

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