19.1.1平行四边形的性质2.pdfVIP

. 编号： 19-02 科目： 个平行四边形落在一起，在点 O 处钉一个图钉，将 ABCD 绕点 O 旋转 180 ，观 很满意 满意 一 般 不满意 年级： 班级： 教学流程 察它还和 EFGH 重合吗？ 姓名： 你能从子中看出前面所得到的平行四边形的边、角关系吗？ 边： 编写：杨晓军 审核：数学组 课型：新授课 时间： 角： 平行四边形及其性质 (二 ) 进一步，你还能发现平行四边形的什么性质吗？ 【学习目标】 结论： （1）平行四边形是 图形，两条 的交点是对称中心； 1、理解平行四边形中心对称的特征，掌握平行四边形对角线互相平分的性质． （2 ）平行四边形的对角线 ． 2、能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题， 和简单的证 3 、例习题分析 明题． 例 1 已知：如图 4 －21， ABCD 的对角线 AC 、 3、培养学生的推理论证能力和逻辑思维能力． BD 相交于点 O ，EF 过点 O 与 AB 、CD 分别相交于点 E、F． 【学习重难点】 求证： OE ＝OF ，AE=CF ，BE=DF ． 证明： 重点： 平行四边形对角线互相平分的性质，以及性质的应用． 难点： 综合运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算． 二次创作 【学习过程】 1．复习提问： （1）什么样的四边形是平行四边形？ 四边形与平行四边形的关系是： ． ※【引申】若例 1 中的条件都不变，将 EF 转动到图 b 的位置，那么例 1 的结 （2 ）平行四边形的性质：