13.1.2线段的垂直平分线的性质（1）-人教版八年级数学上册导学案.docVIP

13.1.2线段的垂直平分线的性质（1） 备课时间： 授课时间： 年 班 学习目标： 1、知识与技能 ：理解线段垂直平分线的性质定理和判定定理，提高说理和进行简单推理的能力. 2、过程与方法：经历分析、证明命题的过程，在观察、操作、推理、归纳的过程中体会数学推理的方法. 3、情感态度与价值观：体会数学与现实生活的联系，增强应用意识. 学习重点：线段垂直平分线的性质和判定. 学习难点：运用线段垂直平分线性质和判定解决问题。 学习过程： 一、自主学习： 1、作出线段AB，过AB中点作AB的垂直平分线，在上取P1、P2、P3…，连结AP1、AP2、BP1、BP2、… 作好图后，用直尺量出AP1、AP2、BP1、BP2、…，你会发现什么样的规律？ 线段垂直平分线的性质 ： 3、你能利用判定两个三角形全等的方法证明这个性质吗？ 如图，直线，垂足是，AC=BC,点在上。 求证： 4、反过来，如果PA=PB,那么点P是否在线段AB的垂直平分线上呢？ 可以得到：与一条线段两个端点距离________的点，在这条线段的___________ 上。你能证明吗？ 二、合作探究、交流展示： 1、下列说法错误的是（ ） A. D、E是