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- 2020-09-14 发布于福建
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第八课唯物辩证法的发展观
知考纲
1发展的概念
2.发展的前进性与曲折性
3.发展的量变与质变状态
明方向
l把握重点知识:事物发展的前进性与曲折性相统一、量
变与质变相统一的道理等
2.关注焦点问题:中国经济发展进入新时代、开启新征
程、经济发展新常态和供给侧改革等
3.强化重点题型:要注意体现类选择题、分析说明类问答
题
培素养
科学精神:深刻理解事物发展的总趋势是前进的,明确事
物发展是前进性与曲折性的统一,坚定中国特色社会主义事业
定能取得成功的信心,把握事物发展的两种状态,提高哲学
思辨力,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章
Step
主干构建·盲点排查
发展具有普遍性
发发展的实质:事物的坚持用发展的观
帐①前进和上升,
点看问题,反对静
含②新事物的产生止的观点
和旧事物的火亡
物辩证法的发展
理/事物发展的方向是③前进的、上升的
事物发展的道路是④曲折的、迁回的
要对未来⑤充满信心热情支持和
方法论心保护⑥新事物
还要做好充分的⑦思想准备,勇敢地
面对⑧挫折与考验
量变:事物⑨数量的增减和场所
的变更,是一种⑩渐进的、不
含义!显著的变化
质变:事物①根本性质的变化,
是一种⑩根本的、显著的变化
变/)理(量变是质变的B必要准备,质变是量
变的①必然结果
重视⑩量的积累,为质变创造条件
方法论果断地抓住⑩6时机,促成①质变,
实现事物的飞跃和发展
盲点排查
1.运动、变化就是发展。(×
2.发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。(×)
3.一切事物都是变化发展的,事物总处在渐进和不显著的
变化中。(×)
4.事物发展的各个具体阶段的发展方向都是前进的。
5.事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一。(×)
6.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变
必然引起质变。(×)
7.我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,积极做好
量的积累,为实现事物的质变创造条件。(×)
8.事物始终处于从低级到高级的发展过程。(×)
没有质变就没有发展,因而只有质变才有实际意义,质
变更重要。(×)
10.量的积累达到一定程度必然引起质变,量变是质变的
原因。(×)
提示:
1.×发展是一种运动变化,但并非所有的运动变化都是
发展,只有那些前进的、上升的运动变化才是发展。
×发展的实质是新事物战胜旧事物,新出现的事物未
必就是新事物。
3.×事物的发展是一个量变与质变的辩证统一过程,并
不只局限于量变。
4.×事物发展的总趋势是前进的,在前进中有曲折,在
曲折中向前进,是一切事物发展的途径。
5.×事物发展的总趋势是前进的,事物发展的道路是曲
折的,事物发展的途径是前进性和曲折性的统
6.×前两句对后一句错。量变达到一定程度才能引起质
变
7.×从对人的影响看,并非所有的量变和质变都是我们
所希望的。所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对于
不利的变化,我们既不能做好量的积累,更不能为实现质变创
造条件。
8.×事物发展是前进性与曲折性的统一。
9.×因为任何事物的发展都是量变和质变的统一,量变
是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。没有量变
就没有质变,没有质变也就没有发展。因此,对事物的发展,
量变和质变同样有意义,我们不能只强调一点
10.×量的积累达到一定程度必然引起质变,但量变不
是质变的原因,量变是质量的前提和必要准备,质变的原因是
矛盾,根本原因是事物的内部矛盾。
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