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灵台一中马进科 马进科制作  创新之据义定音法 供:凡是作“准备着东西给需要的人应用” 义讲时读gng。凡是作“供奉,口供”义 讲时读gong 冷泊:凡是与水、液有关时读p6,凡与停留 有关的读b6 鲜:凡是作“少”义讲时读xian,其余读xan 冷槛:凡是作“栏杆”义讲时读jan,凡是作 “门槛讲时读kan ÷参:凡作星宿,中药材义时读shen,长短不 齐义时读cen,三的爽写时读san  据性定音法 处:动词时读ch,如处理。名词 时读ch但处女,处方读chu 冷屏:名词时读ping,如屏风,动 词读bng如屏息 畜:名词时读chu动词时读xu 马进科制作  记少余多法 今巷:坑里的通道念hang,其余读xang 冠:当“把帽子戴在头上(沐猴 而~);超出众人,居第一位(~军)” 义时读guan(动词),当“形状像帽子或在顶 上的东西” 冷义讲时读guan(衣~,鸡~) 侈~)、浪费,奢侈(~荡、~费、 靡 D ÷分散(~散)”义讲时读m其余读mi 柏:柏林、柏拉图读b6,余读bai。 马进科制作  线穿珠法 令下面把运用此法总结出来的一部分多音字的句子列出来供 家参考。 中(zhng)全会,正中( zhong)民意,万 民称( cheng)赞,称(chen)心如意 2、发展畜(x)牧,六畜(chu)兴旺,调(diao) 集饲料,精心调(tiao)养。 令3、迎朝(zhao)阳,朝(chao)前跑,日落(luo) 落(a)不下莲花落(ao) 4、正( Zheng)月里,正( Zheng)热闹,重 (ch6ng)阳(节)花鼓重( Zhong)童( Zhong)敲 5、朴朴(p)实的朴(piao)大爷拿了一把朴(p) 刀 6、累常年劳累(lei),疲劳积累(lei),一旦生病, 便成累(l6i)赘。 7、哄他的话像哄(hang)小孩似的,引起了哄 (hng)堂大笑,致使大伙一哄(hong)而散 自编口诀法pdf 马进科制作  决胜预测演练考向規范预测(字音) 1.(武汉市部分学校调研)下列各组词语中加点的字,读音全部 相同的一组是 A.竣工俊秀浚泥船高山峻岭 B.青稞沉疴百日咳不落窠臼 C.胸脯花圃公英匍匐前进 D.悲怆沧桑创刊号满目疮痍 [解析]A项均读jun;B项“咳”读k白,其余读K;C项“圃”读 p,其余读pu;D项分别读 chuang、cang、 chuang、 chuang。 [答案]A 马进科制作  2.(盐城市高三年级摸底)下列词语中加点的字,每对读音都 不相同的一组是() A.着陆/着手成春提防/提纲挈领效率/马虎草率 B.没收/没完没了发行/高山景行传记/传奇人生 C.埋怨/埋头苦干暖和/随声附和艾草/自怨自艾 D.澄清/澄清是非疲沓/纷至査来省悟/不省人事 [解析]A项zhuo/zhuo,dTti,l/ shuai;B项mo/mei xing/xing, zhuan/chuan; CIman/mai, huo/he, aili; D 项 deng/cheng,ta/ta,xing/ing。 答案]C 3.(湖南益阳一月考)下列各组词语中加点的字,读音无误的 组是() A.饮yin)马嗾(z0)使鲠(gang)议狂瞽(gu) B.性(ch)逆芜(wu)词勖(x)勉纂(zuan)组 C.刀俎(z0)属(zhu)文恁(ren)地(jng)米 D.潦(ao)水淬(cu火忿懷(zhi)絜(xi)矩 [解析]A嗾s6u,B忤W,C恁nen。 [答案]D 马进科制作  4.(江西省重点中学协作体高三联考)下列各组中加点的字, 读音完全正确的一组是 A.充牣(ren) 畏葸(x) 冲( chong)床 穿凿(zao)附会 B.央浼man) 行(hang)第 福(bian) 朝暾(dun)夕月 C.廊庑(wu) 棱(ing)角 口讷 万头攒(cuan)动 D.伛偻(6 蒿(gao)艾 嚼(jao)蜡 百折不挠(nao) [解析]B“浼”读mei,“暾”读tn:c“棱”读leng;D“偻 读 蒿”读hao。 [答案]A 马进科制作  5.(南充市高考适应性考试)下列词语中加点的字,每对的 读音完全相同的一组是() A.肄业懿范休憩/收讫如椽大笔/命途多舛 B.马厩/灵柩鳃鱼觑觎与人口角/精神矍铄 C.挑剔/倜傥钻探/撰写沏壶好茶/休戚相关 D.诨号/混合绮丽/稽首乐曲煞尾/霎时间 [解析]B项j,j,jue;A项yi,qi, chuan/ chuan:C项tti, zuan/ zhuan,q;D项hun