七年级数学《数据的收集、整理与描述》测验试卷.pdfVIP

七年级数学《数据的收集、整理与描述》测验试卷.pdf

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七年级数学《数据的收集、整理与描述》测验试卷 学号 姓名 成绩 一、填空题(每空 2 分,共 38 分) 1.考察全体对象的调查我们常把它称为 调查;考察部分对象的调查称为 调查 . 2.为了了解某校七年级 400 名学生的期中数学成绩的情况,从中抽取了 50 名学生的数学成 绩进行分析。在这个问题中, 总体是 ,个体是 , 样本是 ,样本容量是 . 3、在进行数据描述时,要显示每组中的具体数据,应采用 图;要显示部分在总体 中所占的百分比,应采用 图;要显示数据的变化趋势,应采用 图;要显 示数据的分布情况,应采用 图. 4、进行数据的调查收集,一般可分为以下六个步骤,但它们的顺序弄乱了,正确的顺序是 (用字母按顺序写出即可) A 、明确调查问题; B 、记录结果; C、得出结论; D、确定调查对象; E、展开调查; F、选择调查方法。 5、在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是 216°,则这年扇形所表示的部分占总体的百 分数是 . 6、某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了 500 名七年级学生进行检测,身体 素质达标率为 92%. 请你估计该市 6 万名七年级学生中, 身体素质达标的大约有 万人 . 7、某校八年级( 1)班为了了解同学们一天零花钱的消费情况,对本班同学开展了调查,将 同学一周的零花钱以 2 元为组距, 绘制如图的频率分布直方图, 已知从左到右各组的频数 之比为 2 ∶3 ∶4 ∶2 ∶1. 人数 (1)若该班有 48 人,则零花钱用最多的是第 组,有 人; (2 )零花钱在 8 元以上的共有 人; (3 )若每组的平均消费按最大值计算,则该班同学的日平均消费额 钱数 ( 元) 2 4 6 8 10 12 是 元(精确到 0.1 元) 8、图是根据某市 1999 年至 2003 年工业生产总值绘制的折线统计图 .观察统计图可得:增长 工业生产总值 /亿元 幅度最大的年份是 年,比它的前一年增加 亿元 . 100 80 二、选择题(每小题 4 分,共 28 分) 60 40 20 1999 2000 2001 2002 2003 年份 /年 9、下列调查工作需采用普查方式的是(

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