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七年级英语教案 unit5Do you have a soccer ball 新目标
单元整体说明
单元教材分析
本单元主要学习动词 have 的一般现在时的用法;使用 do 和 does 引导的一般疑问句的构
成以及简单回答。 本单元围绕 “和朋友一起欢度时光 ”这一话题安排了三个任务: 一是列举所
学的运动项目, 从中挑选出各自喜欢的体育项目, 并说明原因, 目的是巩固并新学一些体育
项目的名词;二是让学生互相询问所爱好的运动,并根据情况发出邀请,学会用 have 对物
品的所属进行提问与回答, 掌握用 do 和 does 引导的一般疑问句的构成及使用, 了解用 Let ’s
提建议的句型;三是写作,把任务一、二的完成情况写成日记,进一步复习、巩固所学的语
言目标。
Do you /they have a TV? Yes, I /they do ./ No ,I /they don ’t.
Does he /she have a soccer ball? Yes,he /she does./ No ,he /she doesn ’t.
Let ’s play soccer . I don ’t have a soccer ball ./That sounds good.
单元总体目标
学会用 have 对物品的所属进行提问与回答;学会用 let ’s句型提建议;能够谈论自己喜…
欢哪些球类运动, 不喜欢哪些球类运动及原因; 能够谈论怎样和自己的朋友度过一段愉快的
时光
重点难点
1.复习词汇: baseball soccer ball, have
2. 词 汇 :
tennis, racket, bat, volley, basketball, television, interesting, boring, fun, difficult, relaxing, welco
me, our, sports, center, like, we, many, club, pingpong, more, join, class
3.句型: Do you have a TV? Yes, I do. /No, I don ’t.
Do they have computer? Yes, they do. / No, they don ’t.
Does he /she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/shedoesn ’t.
Does Chi young have a baseball? Yes, he does. No, he doesn ’t.
Let ’s play soccer. I don ’t have a soccer ball.
Well, Let ’s play volleyball. That sounds good. 语法重点:行为动词 have 的一般现在时的用法;
使用 do 和 does 引导的一般疑问句的构成和使用。
单元学情分析
本单元的主题是使用 have 对物品的所属进行提问及回答,以掌握行为动词在一般现在时
中的构成和使用; 同时引导学生使用所学的句型谈论自己在球类运动中的喜好。 行为动词在
一般现在时的肯定句、 否定句和一般疑问句中的构成和使用是初中英语教学中非常重要的内
容,本单元知识的掌握程度将直接影响今后的英语学习。学生在以前的学习中已经掌握了
be 动词在一般现在时中的构成和使用,在学生的头脑中也已经形成了一个模式,这种模式
将直接影响学生对本单元知识内容的接受, 所以教师在教学中一定要善于引导, 以免学生养
成不良习惯。
单元教学建议
采用 Discussion and guess 和 Classifying 的学习策略,利用教学图片、幻灯片、画纸和蜡笔
等来展开课堂 Pair wo
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