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【初二语文下册二单元作文】五年级下册二单元作文 写初二语文作文，要写自己的真实感受，不能编造。下面给大家分享一些初二语文下册二单元作文，大家快来跟一起看看吧。 心中的春 沐浴着春光，享受着春风的拂熙，迎受着春雨的洗涤，以敏锐的感觉去寻觅我心目中的那个诗意盎然的春，去扑捉春的身影。 ——春风又绿江南岸，明月何时照我还 ? 古人如此，我也爱春的绿。那种绿，是让人从惺忪到清醒的绿 ; 那种绿，是天然的绿，是不经人工染色的笨拙的绿：那种绿，同样也是生命的本色，让人浑身抖擞，有了新的希望。 当春风拂过草坪，当太阳更温暖，也正式这种绿的初始。站在草坪上，望着一望无际的绿，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空气洗涤过， 在这是孤独的自己也确实回被这绿政府， 油然而声起如同作者般的思乡之情。 ——随风潜入夜，润物细无声。 的确，我爱春天的雨。那些雨，不同于夏天的倾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的雨 “伤痕累累”也不同于冬天的雨伴随着寒风酷雪，使人毛骨悚 ! 纯的雨无声无息，如同匿名的使者：春天的雨有时伴随着薄薄的雾气，看上去酷似纱帘，有“一帘幽梦”的幻境。 春雨是大公无私的，她用自己的乳汁抚育着万物生灵，但始终是无声无息，沉默寡言，和她的姐妹春风一起来到人间 ! ——细雨鱼儿出，微风燕子斜。 是的，春天是个万花筒，形形色色，好不热闹，到处都有生命的活力。笔直的电线犹如声乐里的五线谱，上面不时住脚的雀鸟，则活象一个个小精灵。一会儿向左，一会儿向右，伴随着习习微风。公园里，躲了一个冬天的人们也出来了。 三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放风筝的??但最吸引人眼球的还是公园一角的看书一族。他们有的右手拿书，左手托下巴，嘴角露出丝丝笑意，似乎在欣赏人 间的哪一个精彩画面：有的两人一组，背靠着背，沐浴在春光下 ; 还有的更好笑。他们张着嘴巴，瞪着眼睛，似乎正处于火烧眉睫的时刻。这里的景象，正如书中所讲 “一年之计在于春 ! ”鱼儿们也不甘落后，他们争当跳高高手，使出九牛二虎之力，愤离向上一跳，鱼尾摆出颗 颗透亮的珍珠。有的技高一筹，满载荣耀：而有的则稍有落后，决定再战?? 当然，还有许多诗句。例如“月出惊山鸟，时鸣春涧中”又如 “春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横” 再如“落花人独立， 微雨燕双飞” 诸如此类，实在难以数出个七八九来 ! 众里寻她千百度，那人却在灯火阑珊之中。我寻找到了我心目中的那个春，我不能不说春天是个充满诗情画意的世界 ! 心中的春 每个人的心目中都有一个春天，而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中，它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景，金秋雅然的萧瑟，冬日满地的白雪，然而，我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。春风悄悄的来，它吹走了冬日严寒，吹溶了大地的厚雪，春风吹进了田野，吹醒了大地万物。 漫步田间，想象青青的禾苗，农民们憧憬着丰收的未来，期望生活更上一层楼。春风吹过，飘来阵阵欢声笑语。听，小鸟枝头哼小 ! 看! 青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞，柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水，巧现游鱼细石。 春天是一支浩浩荡荡的正义大军，一年一次来把寒冷禁锢的一 切解放，春天是千千万万个能工巧匠，一齐来为我故乡装满，春天是 一位伟大是母亲， 细心地哺育万物成长??一天之时在于晨， 一年之 秀在于春，春回大地，万物复苏，生机勃勃的春天给我们新的希望， 让我们沐浴着春天的阳光， 放飞追求理想的翅膀， 在和煦的春天里自 由自在的翱翔?? 在这个不寻常的春天里 瞄了一冬，看够了铅灰的天，银白的雪，枯黄的叶，心里充满了幻想，春天该是怎样的 ? 终于，迎春飘香了，柳芽泛绿了，雁群北飞了，我卸去沉重的冬装，欣然踏出户外，循着春的足迹一路走下去?? 今年的春天，我觉得是个生平以来最美的春天。人们都说“江南美可我到江苏已有三年多了，总没有“江南美的感觉。只知道那里看不到群山连绵，看不到绿树成阴，看不到流水潺潺。但是，在我心目中，今年的春天特不寻常。是啊 ! 可能是太思念家乡了，把它当作 了家乡的春天，也可能留恋这个地方。在这里已经生活了整整三年，在这三年里，我渐渐成熟， 渐渐了解了江苏人民的风俗，感受到了他们真执的友情。 召集要回自己土生土长的家乡了， 我心里才涌起一片激情。 我想快回老家了，到外面看看想想有没有值得留恋的地方。上一年，我和同学到城外的一个湖去金鱼。这个湖叫“天泉湖听说这湖隐藏了不少惊人的故事。我同学陪我去金鱼之后，她去南京了，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖。 春天的天泉湖，真是说不出的迷人。湖边，妩媚多姿的垂柳飘 起嫩绿的长发翩翩起舞，轻轻地从我眉头拂过。它们尽情地舞着，好 像在炫耀春天对它们的抚爱。 小草这时也晃动着纤细的胳膊， 好像在 向春天问候。野花开得很美，一簇簇、一丛丛，一阵风吹来，花同、 儿在绿叶中时隐时现，好像是调皮的小姑