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亲子教育经典语录集锦 《亲子教育经典语录集锦》是一篇好的范文，感觉很有用处，这里给大家转摘到。 1、孩子说谎，是他／她需要说谎。假如孩子感觉到在大人面前是足够安全的，他／她就会愿意讲真话。你是一个让孩子感觉到足够安全的父母吗？ 2、在家庭中，孩子的安全感主要来自妈妈， 而关于“我是谁， 我是怎样的”自我概念则是来自于爸爸。作为父母，你给孩子的心理营养足够吗？ 3、夫妻关系对孩子影响极大： （ 1）影响孩子的亲密感，甚至带到孩子以后的新家庭；（2）影响孩子的责任感，使孩子成为家庭的拯救者、无能者或者冷漠者；（ 3）影响孩子的安全感。 4、我的一个朋友带孩子去旅游时，她生怕孩子生病，带了一大包的药。她 这样的做法说是暗示孩子： 你病吧，我药全都准备好了。 一个朋友在孩子踢球时，时不时地冲上去为他擦汗。 她给儿子的暗示是： 你和别的孩子不一样， 你一流汗就会生病。她连孩子有自己用体温把汗弄干的能力都不相信， 还能指望孩子将来成球星？ 5、相信孩子是相信他一定是当下的他能够做到的最好，相信他和自己一样 是纯洁、美好的，相信他的生命会让他发挥出最符合他生命本质的东西。 而不是相信他不用父母的引导和提醒也能做到满足父母的要求。 6、如果我能帮到我自己，让我快乐、和谐，那么这也是送给我孩子最大的礼物。 7、当孩子觉得父母不爱自己时，其实是父母根本不知道怎么爱他自己。 8、“假如你高考考不好，最伤心的人是谁？”对于这个问题，有不少前来 咨询的孩子会说： “父母。 ”有时孩子考试紧张不是他过分地想考好， 而是内心有不想考好的愿望， 他们想让自己成绩变糟糕。 因为父母亲、 学校对他过多的控制，使得他希望通过失败来反击他们对自己的控制，以表示自己是成长的人。 9、如果一个人的一生都被学习的游戏或者游戏般的学习充满，那他暮年回忆往事的时候，就绝不会认为学生时代的生活是地狱一样的生活了。 10、学习只应该有一个目的，那就是学习本身，就是只为了学习本身所带给我们的乐趣。 11、在游戏中可以获得成就感，可以自己做主，可以找到自己的价值，可以增加自信心。 也许，正是家长和老师在与学习有关的事情上抢夺了孩子的自主性、成就感和自信心，孩子被逼无奈，才希望从游戏中把那些东西找回来。如果孩子能够从学习中获得这一切，他们又何苦要跟家长和老师对着干呢？ 12、如果父母或者其他家里人关系紧张，孩子内在累积了很多情绪，焦虑 和痛苦就会导致孩子自伤， 比如狂抓头发或者撞尖锐物体， 用“生理反馈法”即自我伤害来缓解内在的焦虑和痛苦。家长要多关注容易出现意外或者受伤的孩子，帮助孩子用更好的方式来表达情绪。 13、父母要做的是，最全面的范文参考写作网站如果想让自己的孩子成为国王，现在就要给他们国王的感觉。 父母要做的是帮助孩子成为其自己国土上的国王。 14、情绪是一种能量，如果内在有许多情绪垃圾没有处理，就会累积起来，然后在不停的寻找出口， 孩子的偏差行为就是其中一种表现。 学会做自己情绪的主人，成为身心一致的人，然后你才能教孩子这么做。 15、鼓励是没有目的的，是发自内心的，当爸爸有做得让孩子理解不了的 事情时，不需要替爸爸说话， 而只是做给孩子看： 这样的爸爸我是如何跟他相处 的，我是如何接纳他的。 16、孩子是否乐观、自信，跟妈妈的情绪是有很大关系的。一个乐观、平 和、情绪稳定的妈妈，通常会让孩子感觉到安全、自在、乐于去向外界探索。你是那个情绪稳定的妈妈吗？ 17、“我喜欢我自己吗？我不知道明天事业是否会成功，但即使不成功，我能否依然欣赏和尊重我自己？” 25 岁之后，让我们学会像一棵植物一样，有阳光空气即可。 学会做一个滋养性的人， 无条件的接纳和滋养自己， 同时也滋养他人。 18、有些家长要求孩子完全按照他们的意愿生活。这些家长太贪婪了，他们自己活了一辈子还不够，还要替孩子再活一辈子。 19、父母的关系是父母自己的事情，孩子做好自己是对父母最大的帮助 20、偏差行为是一种求救信号，是因为内心有不能满足的渴望：安全和爱。 21、放手是指当一个孩子已经有了这样的一个自主性的时候，一定要放手。 22、范文 TOP100我曾经被邀请到一个重点中学去做讲座， 校长对我说：“我的女儿很优秀， 今年她已经读高中了。 为了让她能够更加优秀， 我已经为她请好了名师。 ”我听后， 毫不客气地对她说： “一个真正优秀的人肯定是能够自己做主的人，你女儿这么大了还不能自己说了算，还能优秀到哪里去。” 23、孩子看到妈妈脸的时候看到的是自己。如果他看到的妈妈是从容的、 有能力，可爱的，他就觉得自己也是这样； 如果他看到 ** 的脸是焦虑的、 愁苦的，愤怒的，他同样会认为自己是这样的。 24、父母和孩子的边界不清楚是我们家庭教育中很大的问题。父母不断地 把学习和练习钢琴等当成控制孩子的工具， 就好像