初中优秀班主任个人的工作总结范文.docxVIP

谢谢阅读 原因，了解家长的文化层次，找到纠正的弱点。 (四)协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。 班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科 任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。孔子说 三人行，必有我师 。更何况我们面对着如此众多的家长，他们来自社会的各个阶 层，他们对孩子的教育也很有不同的经验。定时与每位家长电话联系，或是邀请他们来学校，充分调动家长的积极性，配合学校的教育孩子。 时常与认课老师沟通，让她们谈谈本班的一些情况。我班的周海忠、路凯 程等家长均提出各种好建议，让他们的孩子在学校改变很多。任课老师 ** 老师、 ** 老师等老师也给了很多好的建议给我，让我的班主任工作开展得更顺 利。 我班的韩星鹭、黄京、沈欣童、吴邦正等家长均提出各种好建议，经反思实施收效极好。这些家长与老师的精诚协作，发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建设都起着举足轻重的作用。 二、不足之处 做事情不够细致，没有落实到位。 班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上 还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，民主意识得到培养， 管理能力得到增强。在班干部中，还应定期开展批评和自我批评，让大家意识 到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示 范。 对于各方面不太自觉的同学，还要组成由小