大班美术优秀教案详案评价《风中的我们》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班美术优秀教案详案评价《风中的我们》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班美术优秀教案详案评价《风中的我们》 活动来源： 春天是一个多风的季节，聪明的孩子们很快便发现了这一秘密，于是我们便生成了《风》的主题活动，在风的探密中，孩子们发现不同的风会吹动不同材质的东西，如：头发、衣服、国旗、黄土等，而且在这过程中他们有了表现风中事物的愿望。 活动准备： 1、带幼儿连续观察风中人物、事物的一些变化。 2、教具：若干有头发、穿着衣服的娃娃;国旗;柳树等。 3、油画棒、画纸、毛笔、水粉 活动目标： 1、能表现出风中人物和简单景物的动态的一致性。 2、能用多种形式表现出风起时的天气状况(发黄、有尘埃) 活动过程： 一、与幼儿到操场进行户外游戏，并引导幼儿发现自己的头发、衣服以及周边事物的变化。 二、回到教室，进行谈话活动 1、 我们在做游戏时你有什么感觉? 2、 你都看见风中什么发生了哪些变化?(土地、树、衣服等) 三、幼儿分组摆弄教具，(教案出自：屈老.师教案网.)感受风中不同事物的变化。 1、 请各组的小朋友用手里的这些事