七年级下册语文《丑小鸭》教案.docVIP

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  • 2020-09-11 发布于四川
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七年级下册语文《丑小鸭》教案 丑小鸭之所以拼死也要飞向高贵的天鹅,是因为他心中有着恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自己也变成一只美丽的天鹅。快来看看出国留学网小编为您整理的七年级下册语文《丑小鸭》教案吧! 七年级下册语文《丑小鸭》教案(一) 教学目标 1.介绍安徒生的生活经历,理解丑小鸭的形象就是作者自身生活的写照。 2.合作梳理故事的主要情节,感悟童话的思想意义。 3.联系自己的生活体验谈感想,体会丑小鸭形象的现实意义。 教学重点 预习要求查字典,明确生字词的音、形、义。 教学步骤 一、检查预习 (检查生字词的读音,意义等) 二、导入 讲述:从小到大,我们读过很多安徒生的童话故事,比如说《皇帝的新装》讲述了一个爱虚荣又愚蠢的皇帝受骗上当、当众出丑的故事。你能用一句话言简意赅地说说你所喜爱的安徒生童话吗?如果你认为同学说的不够精彩,也可以用更出色的语言来表达你的最爱。 学生表述(《海的女儿》、《卖火柴的小女孩儿》、《拇指姑娘》、《小克劳斯和大克劳斯》、《一枚银毫》等) 讲述:今天,就让我们一同来追寻丑小鸭的成长足迹。 三、梳理情节 1、讲述:请同学们速读课文,在原文的基础上勾画概括,说说:丑小鸭受过哪些打击?在这些打击面前,丑小鸭的态度是什么?同桌可以小声讨论。 学生合作探究 2、明确: ▲在鸡群和鸭群中,丑小鸭处处挨啄,被排挤,被讪笑;包括自己的兄弟姊妹在内的全体鸡鸭都不欢迎他;

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