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                中学教育班级命名班级命名活动设计龙岗区实验小学王中舟杨勇李伟明一活动创意让学生选择自己喜欢的科学家文学家等历史名人中的一人以他们的名字来命名自己的班级并以他作为全班学习的榜样以他的事迹为载体开展系列的教育活动二活动目的通过班级命名活动在学生心中树立起健康向上的明星形象让学生在学习科学家英雄人物的先进事迹过程中初步形成正确的人生观和世界观同时通过开展系列的专题活动克服德育空洞说教的局限性促使小学生良好行为习惯的形成形成有个性的班级文化突出实验小学德育模式可操作化的特色三活动准备学校利用广播站宣传栏
                    [ 中学教育 ] 班级命名
 班级命名  活动设计 龙岗区实验小学王中舟杨勇李伟明
一、活动创意。
让学生选择自己喜欢的科学家、文学家等历史名人中的一人,以他们的名字来 命名自己的班级,并以他作为全班学习的榜样,以他的事迹为载体开展系列的教育 活动。
二、活动目的。
通过班级命名活动,在学生心中树立起健康向上的  明星 形象,让学生在学习 科学家、英雄人物的先进事迹过程中,初步形成正确的人生观和世界观。同时,通 过开展系列的专题活动,克服德育空洞说教的局限性,促使小学生良好行为习惯的 形成,形成有
个性的班级文化,突出实验小学德育模式可操作化的特色。
三、活动准备。
1(学校利用广播站、宣传栏
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