高考考场作文之立意.pptVIP

考贰作文序列训练 立意方法  话题性质  1:直接话题的立意 俗话说“作文即做人”,也就是说,任何考试作文都是要表 现做人、做事的有关道理,这一点是所有学生都要知道的。 如果说作文命题本身就是体现作人做事的道理的话,那对于 考生来说不会出现跑题或者偏题的可能。 比如“学会感恩”、“人,要有所担当”、“严以律己 谦虚是一种美德”、“创新是发展的根本”等等。  2、问接话题的立意 如果话题本身是某种事物或自然现象,那么学生就要注意 这类命题是间接命题,需要借助象征的原理去把握命题意图。 比如一花一世界”、“滴水穿石”、“阳光打在你脸 上”、“风雨无阻”、“海纳百川”等,这时我们就需要以 题目中的事物或现象来象征人生中某种哲理。  命题形式 话题作文  该类作文命题的写作自由度较为加宽泛,只要紧扣话题,从性 质、作用或者方法角度任选其一展开论述即可。 话题1】责任 从方法角度可以得出:人,必须有爱心才能树立高度的责任感 从作用角度可以得出:树立高度的责任感,才能成就伟大 从性质角度可以得出:高度的责任感就是一种尊重与奉献  【话题2】养生 从方法角度可以得出:养心才能养生 从作用角度可以得出:学会养生,才能提高 人生的境界 从性质角度可以得出:养生就是对生命深度 的拓展  二:命题形式 单材料作文  :只有材料(单则材料)而无话题 这类作文的立意有较大的自由空间,因为材料的写 作对象与观察角度比较多,因而可以立意的结论就会比 较多,而且一般不会跑题。 但是无论你的观察角度是什么,你都要按照“选择主 要分析对象一寻找主要言行结果—分析主要原因”的 “三主要”原则及顺序来立意,而最后得出的主观原因 也就是材料的宗旨所在—即文章的主题。  材料1】 次,比尔.盖茨旅行时,有一个小学生认出了他, 抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先 生是大名鼎鼎的盖茨,为什么用的皮箱却是随随便便的 呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎 的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”比尔.盖 茨笑着说。小学生看着比尔.盖茨笑了。