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附 件 4 ： 编号： 江 苏 省 教 育 科 学 “十 一 五 ” 规 划 课 题 申报 评 审 书 课 题 名 称 ： 师生道德发展共同体——和谐教育德育实践的深化研究 课 题 类 别 ： 所 属 领 域 ： 课题主持人： 沈 明 阳 所 在 单 位 ： 江 苏 省 无 锡 五 爱 小 学 申 报 日 期 ： 2006 年 6 月 江 苏 省 教 育 科 学 规 划 领 导 小 组 办 公 室 填报说明 1． 申报 江 苏 省 教 育 科 学 “十 一 五 ”’ 规 划 重 大 课 题 、 重 点 课 题 、 立 项 课 题 、 青 年 专 项 课 题 者 均 填 写 本 《申报 评 审 书 》 和 相 关 活 页 。 2 ． 填 写 前 ， 请 先 上 网 查 阅 江 苏 省 教 育 科 学 “十 一 五 ” 规 划 课 题 管 理 有 关 规 定 （网 址 ：）； 填 写 时 ， 态 度 要 认 真 负 责 ， 内 容 要 实 事 求 是 ， 表 达 要 严 谨 明 了 ， 字 迹 要 清 晰 易 辨 。 可 以 直 接 上 网 下 载 《申报 评 审 书 》 后 在 电 脑 上 填 写 ， 也 可 下 载 打 印 《申报 评 审 书 》 后 用 钢 笔 填 写 。 3 ． 封 面 左 上 角 “编 号 ” 栏 ， 所 有 申报 者 均 无 须 填 写 ， 待 课 题 评 审 结 束 后 由 省 教 育 科 学 规 划 领 导 小 组 办 公 室 填 写 。 封 面 中 间 “课 题 类 别 ” 栏 分 为 “重 大 ”、 “重 点 ”、“立 项 ” 和 “青 年 专 项 ” 四 类 ， 申 报 重 大 课 题 和 青 年 专 项 课 题 者 须 在 此 栏 填 写 “重 大 课 题 ” 和 “青 年 专 项 ”， 申报 其 它 两 项 课 题 者 此 栏 不 填 ， 由专 家 评 审 后 确 定 。 封 面 中 间 “所 属 领 域 ”栏 对 应 于 “课 题 指 南 ” 中 的 课 题 分 类 填 写 ， 例 如 ： 申 报 “重 大 课 题 ” 第 一 项 江 苏 社 会 主 义 新 农 村 建 设 的 教 育 行 动 纲 要 的 制 订 研 究 ， 填 写 “重 大 课 题 1 ”； 申 报 “研 究 方 向 与 范 围 ” 第 一 项 “教 育 基 本 理 论 研 究 ”的 ，填 写“ 研 究 方 向 与 范 围 1 ”；申 报“ 自选 课 题 ”的 ，填 写“ 自选 课 题 ”。 4 ．“课 题 研 究 人 员 基 本 信 息 ” 中 ，“江 苏 省 教 育 科 学 ‘十 五 ’ 规 划 课 题 完 成 情 况 ” 分 以 下 几 种 ：A. 主 持 并 已 结 题 ； B. 主 持 但 未 结 题 ； C. 参 与 研 究 ； D. 未 参 与 研 究 。 申 报 者 只 须 在 “江 苏 省 教 育 科 学 ‘十 五 ’ 规 划 课 题 完 成 情 况 ” 栏 填 上 序 号 “A 、 B、 C、 D” 即 可 。“其 它 教 育 科 研 课 题 完 成 情 况 ” 栏 须 如 实 填 写 主 持 或 参 与 研 究 的 一 至 二 项 课 题 名 称 、 课 题 级 别 及 完 成 情 况 ， 未 参 与 任 何 课 题 研 究 者 如 实 填 写 “未 参 与 ”。 5 ．《申 报 评 审 书 》 和 相 关 活 页 打 印 或 复 印 时 一 律 用 A4 纸 ， 于 左 侧 装 订 成 册 ， 按 相 关 规 定 报 送 。 《申 报 评 审 书 》 一 式 六 份 （至 少 一 份 为 原 件 ）， 相 关 活 页 一 式 五 份