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以文明良好科学素养增强心理免疫力 抗击新冠病毒，不仅需要机体强壮的生理免疫力，而且需要心智健全的心理免疫力，公民文明良好的科学素养就是一种无形而强大的心理免疫力。疫情防控越是到最吃劲时期，以良好的科学素养增强心理免疫力越为重要。国际经济合作组织、国际学生科学素养测试大纲、美国科学素养著名学者米勒以及中国科学技术协会对公民文明良好的科学素养虽然有不同表述，但是，将其观点综合起来就能发现，公民文明良好的科学素养主要由“具有必要的科学知识”“掌握基本的科学方法”“崇尚科学精神”“养成科学行为”等基本要素组成。只有从科学知识、科学方法、科学精神、科学行为等方面着手，塑造公民文明良好的心智模式和培育健康理性的国民心态，才能有效增强抗击新冠病毒的心理免疫力，取得打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的最终胜利。 用科学知识增强心理免疫力 习近平总书记指出：“新冠肺炎疫情发生以来，我们始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，全面开展疫情防控工作。” 坚持科学防治的理念，突出了科学知识的重要性。科学知识是对客观事物的本质和规律的如实反映，是认识世界和改造世界的知识工具。实践证明，无论是一座城市，还是一个社区，科学知识掌握得越多，做好疫情防控工作的主动性、自觉性、创新性就越强，公民抗击新冠病毒的心理免疫力也越