统编版八年级语文上册：第4单元 14、白杨礼赞（订正版）-导学案l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 《白杨礼赞》导学案（第1课时） 教师寄语：是中学生，一定得有这个气魄：有一个挨得起饿，受得起冻，经得起跌打的身体，有一个不怕风吹，不会失眠，不知道什么叫做晕眩的脑袋。 执笔： 审核： 课型： 执行时间： 班级 组名 姓名 评分 小组长签名 【学习目标】 学习字词，理解象征的写法。 2、理解本文的抒情线索，理清结构。 3、理解直抒胸臆的语言特点。 【学习重点】 理解象征的写法 【学习难点】 理解本文的抒情线索，了解本文由景及树、由树及人的思路 【知识链接】 《白杨礼赞》写于1941年3月，是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文。当时，伟大的抗日战争正处于艰苦的相持阶段，日本帝国主义正加紧对国民党的诱降。国民党反动政府阴谋制造了“皖南事变”，进犯抗日根据地；日寇也因此肆无忌惮地向我敌后抗日根据地进行疯狂扫荡。面对这种严酷的现实，全国人民，特别是抗日根据地军民在中国共产党与毛泽东的领导下，毫不妥协，坚持抗战。这篇散文就是作者以昂扬的革命激情，通过对白杨树的赞美，歌颂了在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。茅盾的作品大部分是着力暴露旧社会黑暗的，